“等等，别开玩笑好吗？”贝尔摩德版新出医生，激动的站了起来：“我为什么要杀人啊，他们跟我有什么仇啊！”
在她说完这话之后，所有人的目光都看向了她，而就在这个瞬间，我在卷子上写了这么一句话：别以外我不知道你是谁，咱们两个的底细互相都明白，奉劝你，最好别对灰原和明美姐出手，否则你的下场会比这难看的多。
“冷静点新出医生，我没说你是凶手。”我把卷子放到了贝尔摩德的桌子上。
“但是，小兰不是说，用这个方法，可以找到凶手吗？”校长不解的问道。
“没错，但是呢，这答案是4选1，如果仔细作答，答对的机率是四分之一，也就是说，如果对这件事一无所知，以这概率，50题总会答对10题，当然了如果小宇宙爆发，全部蒙对也不无这个可能。”我坏笑的看着贝尔摩德，贝尔摩德一听我这么说，则松了口气，坐了回去：“但是凶手知道所有正确答案，这不意味着她会得高分，因为凶手肯定会隐藏自己与案件有所关联的事，所以她一定会刻意回避正确答案。”
“也就是说，得最低分的就是凶手？”校长问道。
“就是这个意思。”我点了点头。
“但是，要是凶手以外的人得到最低分……”校长担心的问道。
“这份测验，一个完全不知情的人，得到0分的概率有多大呢？这测验，每4个答案中，有一个正确答案，所以每一条错误的机率是3/4，全部50题答错是3/4的50次方，也就是6万分之1的概率。”
“6万分之1的概率！”一群人吓了一大跳。
“但是我们之中，就有人得了这6万分之1的概率，得到了0分，那这个人是谁呢？”我走到了浅野老师面前把卷子放到了她的桌子上：“浅野老师，这是你的答案，请收下吧！你就是真正的凶手，地狱摇篮曲。”
“不可能，浅野老师不会凶手。”园子不敢相信。
“看到这个测验，你肯定很震惊对吧，因为再怎么说，这些问题中所问的，都是犯人才知道的事，写下正确答案，就等于是在说，自己是犯人，你应该是这么想的吧！所以你才刻意回避了，这50题的正确答案，而完全没有注意到，这是我所设下的心理陷阱。”
“可不我是听小兰说，浅野老师不是凶手吗？”园子不解的问道。
“那正是浅野老师设下的心理陷阱，当天晚上，在她家，她抱着一个充气娃娃，而我、小兰姐姐正是看到了这个，才会想到这窗户，也只有假人才能通过，后来果然在草丛中找到了假人，从而也就认定了，他们三个人是自杀。”
“但是，她为什么要和死者在一间屋子里，为什么要故意让自己成为嫌疑人呢？”佐藤警部问道。
“她让自己成为嫌疑人，而被拘捕，如果一来，既可以得到室井被杀时，不在场的证据，又可以洗清自己杀害古谷的嫌疑。”
“这又是为什么？”
“其实很简单，杀害古谷和室井两个人的凶手，由于所使用的绳子，切口一致，而被视为同一人所为，可是，她在发现古谷尸体时，就立刻被逮捕了，被认为在古谷之后被杀害的室井，因为某种理由，而让人以为，他在第三节课时还活着，所以当时已经被逮捕的她，才会被认定，不可能杀害室井。”
“那天晚上，她一直在警察局接受调查，不可能杀害室井。”
“如果这么想，那就中了她的圈套。”我接着说道：“老师用了某种方法，让我们错估室井的死亡时间，以得到室井遇害时的不在场证明，然后处心积虑的布局成，是同一凶手所为，一石二鸟的洗衣清了杀害古谷的嫌疑。”
“可是，要让自己成为杀人犯，再让自己脱罪，真的能如此称心如意吗？”佐藤警部惊讶的问道。
“当然可能了，为了达到自己的目的，她利用了摇篮曲这个字，这场连续杀人事件始终围绕着摇篮曲这个字眼打转，现场留下的血字，拼到一起就是コ、モ、リ、ウ、タ，录音机播放出来的也是摇篮曲，再加上凶手很周到的连名字都自称是地狱摇篮曲，凶手为什么这么执着于这个呢，原因有三个，第一是利用这几个三，给予一年前逼死深町充的古谷三个人，恐怖的打击。”
“深町充？那是谁啊！”佐藤警部疑惑的问道。
“画那张画的学生。”我看了眼那画，发现头发已经长到过了肩膀：“他受到古谷他们三个人的欺负，在一年前自杀，而这个事件，正是老师对他们三个人的复仇，那画的名字的叫摇篮曲，古谷他们三个人是知道的，所以当他们知道在公鸡自杀的现场，传出摇篮曲时，三个人的内心，一定会受到动摇。”
“可是为什么要这么做呢？”校长不太明白：“难道是为了让古谷他们，承认自己的罪行？”
“这是原因之一，不过这件事，还有一个最重要的意义，她为了使这场完全犯罪成功，而需要一名协助者，因此就用了深町画的标题，摇篮曲这个字，来威胁遇到的三个人中，胆量最小的仁藤，成为她意志所操纵的对象。”
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