在第一阶段，钱汝君不准备告诉学生们核心的东西。有些人必须淘汰掉。现在的人也太多了，她可以淘汰一些跟不上的人。
现在有棉纺岛和蒸气引擎岛。淘汰的人有了去处。
本能上，她还是比较讨厌逼得别人没饭吃。
虽然在大汉，要让一个人没饭吃，还是比较简单。
因为耕作不容易，所以吃饭所需要花的钱，占了一个城市居民薪水的三分之二。而农村，甚至是他们的全部。
因为他们要缴各种赋税。很显然，对城市里的人来说，他们少了最沉重的田税。所以他们活下去似乎更容易。
然而，城市的物价起伏不定，若是没有农村亲戚支援。他们可能会被高腾的物价逼得买不到粮食，因而被饿死。
说起来，城市饿死的人，不会比农村少。
大部分的地主，都会珍惜为他们耕种的人，保证他们的佃户能有一份口粮，吃得半饱，能活得下去。
真正会不顾佃户生命的，其实并不太多。佃户在，才能提供他们源源不断的粮食。他们跟佃户之间存在一个钮带。
金麦城跟别的城市不同，城里的人要缴所得税。城里所有的机构，有义务为他们请到的人列薪资。
金麦城做不到调查所有人的税收。只是他们会粗估你的收入，给你不同的收税标准。而请人工作，有一定的减税额度。这不是算人头，而是算雇用薪资。
所以雇用者很愿意把薪资报出来。但如果报得高了，所得纳税人，而马上去跟官府检举，换一个工作。
金麦城纳税户口，能够在城里很容易找到新工作。因为城里规定，必须优先招聘纳税户口，找不到人，才能给城外人工作。
城里的工作，所有的事情都是环环相扣，一个环结做不好，就会产生崩毁。
然而，总有一些环结会出差错，而金麦城管理局就会去修补。
金麦城管理局就像一个蠕动不停的变形金钢，从来没有停止变化的时刻。到最后，钱汝君只能管住最关键的几个点，其他时候放任自然。
钱汝君对学堂的学生也是。才短短几个月的时间，学生之间隐隐也有了一些钱汝君都不明白的规则。
或许金麦城给他们很多的荣誉感，钱汝君神女的身份，也笼罩着神秘感。学堂的学习风气，跟她见过的熊孩子有些不一样。
他们绝大部分的人很拼命积极。不需要钱汝君特别关替他们打气。
只是男孩女孩之间，不是应该异性相吸吗？
怎么钱汝君感觉到，两个团体之间，有种竞争的火药味。
现在男女的数字有点不太吻合。或许男孩子比较跳脱，虽然有生存的压力，还有父母的耳提面命，但还是有五十多名男学生被温柔提溜走了。而女孩子只有三个人。
在学习上，女孩子更适合坐下来学习，建筑学在图纸上的功力，男女的落差不大。但女生在没有男生进入她的世界的时候，能力并不会输男生太多。
甚至因为性格缜密，比男孩子更有优势。
同年龄的男孩子，比不上同年纪的女孩子。女孩大量挤在成绩的前半段，而男孩子则挤在后半段。正常的情况之下，女孩春花朵朵开之后，智商就会下降，而男孩在却能够把感情和事业分开，不会一股脑投入。因为比较能维持智商正常。
而且，智商原理，就是有动脑就能维持和前进，而吃空间食品，更能保持有动脑就不会退化的情况。让后天的努力，更大拉开人的差距。
现阶段，男女双方还是隔离的。但男女孩子的成绩会高挂在共同的教务处。
有机会去教育处，还是会有机会看到异性。
他们都知道，男孩和女孩留下的人数会一致。但男女的成绩排名的落差，让他们很难接受。男孩子一百名的成绩，只能排在女孩子四百多名。
不管是哪一科都一样。
女孩都知道，这些男孩未来会是他们的丈夫。但看到他们的表现，打从心底就鄙视他们。
排名的主意是温柔出的，她也没有想男孩竟然会输女孩子这么多。
钱汝君查看了一下，她们之前的学习比较单一。她为他们请来的老师，教得是建筑学、厨艺、纺织，以及基本的文字、文学、数学、物理，以及武术。
空间蔬菜已经给他们用上了，但空间泉水还没有用上。
基本上，这些都用上的话，被驱逐出金麦城的人，未来也会很有能力。
现阶段，再被淘汰的人，不会再被驱逐出金麦城，而是会成为诸多钱汝君的员工之一。地位上，可能跟未来钱汝君的直属属下也没什么分别。
海岛上的学堂比较简陋，甚至还在建。除了一开始由金麦工程队帮忙建设的基本建筑之外，这里只留下许多建筑材料。由学生们自己建筑其他的部分。
甚至他们想学的技艺，他们都能够负责建筑出教室，然而钱汝君会帮他们请来老师教学。
钱汝君给的教室，只有基本课堂教室。
温柔的建筑常识也成为他们第一门课。
他们必须帮自己建筑自己的家。初始阶段，每个学生只有一顶小帐篷，如果他们不用心学，他们未来的家只会有这顶小帐篷，帐篷会慢慢**。不管风雨烈阳，他们都得待在里面。
男孩子未来想讨女孩子欢欣，更需要建筑出让女孩子满意的建筑。
海岛上海风很大，建筑腐蚀性强，好房子的标准更为严格。
为了让他们更好的工作，他们的自由时间不是晚上，而是下午。早上和傍晚，都是课堂时间。每天功课很紧。其中，武术更占据了最早和最晚的时间。
温柔走了，也带走了第一阶段的老师们。钱汝君来了，也来了第二阶段的老师们。
这些老师，并不负责这些孩子的思想工作，钱汝君必须把他们抓在手里。
不过，她并不擅长。
她不擅长的事情，向来不自己做。
然而，这群学生的思想工作，不能教给别人做。