第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_三、公务员心理调适能力的内涵

三、公务员心理调适能力的内涵

心理调适能力,即事业心强,有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情;根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为,保持良好的心态、情绪;自信心强,意志坚定,能正确对待和处理顺境与逆境、成功与失败;良好的心理适应性,心胸开阔,容人让人,不嫉贤妒能。

第一,广大公务员要了解什么是心理健康、心理健康的内容、什么是心理调适能力、如何进行心理调适。在情感方面,要了解什么是情感和情绪、二者之间的区别与联系、情绪与情感的种类、高级的社会性情感、情绪和情感在生活中的作用及如何培养并利用积极情感。在意志方面,要了解什么是意志、意志的特征、如何培养坚强的意志。在价值观方面,要了解什么是价值观、价值观的属性、价值观的类型、价值观对个体行为的影响、如何测试自己的价值观。在气质方面,公务员应该了解如何培养良好的性格。

第二,广大公务员要学会积极主动。采取主动,为自己过去、现在、未来的行为负责,不怨天尤人,由内而外进行改变,积极面对一切。公务员应做到:一是以终为始:以人生最终的需要、追求来决定现在的行为,掌握真正重要的事物,然后勇往直前坚持到底,使生活充满意义。二是要事第一:次要的事不必摆在第一位,重要的事也不能放在第二位。无论迫切性如何,都要把重要的事放在第一位。三是双赢思想:基于互敬、追求互惠的思维方式,鼓励找到利人利己的解决问题的方法,使双方都能受益。四是知己知彼:用宽容、友爱、尊重的心态去了解别人、聆听别人,坦诚、勇敢地让别人了解自己,这样才能更好地改善沟通、增进人际关系。五是统合综效:承认、尊重、欣赏彼此之间的差异,扬弃敌对的态度,使整体获得一加一大于二的成效。不断更新,自强不息,使各方面不断改善,不断提高,发生日新月异的变化。

(本章完)

第五讲 调查研究能力:争取发言权利_二、党和国家领导同志高度重视调查研究第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_一、学习的意义与本质第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_二、影响有效沟通协调的因素第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_六、不断加强网络媒体诚信建设第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_二、讲政治的内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_七、自觉贯彻执行党的路线、方针和政策第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_四、建立健全新闻发言人制度第六讲 学习能力:完善自我修为_八、建立和融入学习型组织第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_三、实现公务员队伍的观念转型第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第六讲 学习能力:完善自我修为_六、合理安排学习时间七、处理各种社会矛盾、协调不同利益关系的策略第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_二、公务员通用能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_四、调查研究要树立实践第一的观点第五讲 调查研究能力:争取发言权利_一、调查研究的内涵与要素七、处理各种社会矛盾、协调不同利益关系的策略第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_一、心理压力的内涵、来源和作用第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_一、突发事件的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_二、公务员创新活动的程序第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_二、影响有效沟通协调的因素第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_七、掌握好的学习技巧和科学的学习方法第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度八、积极培养有序应对突发事件必需的心理素质第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_五、树立正确的政治观念七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_四、加强以能力建设为导向的公务员培训工作第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_一、心理压力的内涵、来源和作用第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_二、讲政治的内涵第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_二、高度重视媒体的作用,加强舆论引导第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_五、树立正确的政治观念第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_八、营造宽松、和谐的沟通协调氛围第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践第五讲 调查研究能力:争取发言权利_八、撰写调研报告与运用推广调研成果第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_六、钻研创新方法第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第八讲 创新能力:增强前进动力_四、培育创新意识第五讲 调查研究能力:争取发言权利_二、党和国家领导同志高度重视调查研究第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_三、公务员公共服务能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_二、国内外应对突发事件的经验第八讲 创新能力:增强前进动力_八、营造良好的创新环境第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第八讲 创新能力:增强前进动力_二、公务员创新活动的程序第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_三、公务员应对突发事件能力的内涵第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_八、自觉接受行政法制监督第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_六、沟通协调要锤炼语言文字技能第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_六、沟通协调要锤炼语言文字技能第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_四、不断提高自身的马克思主义理论水平第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_一、突发事件的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第六讲 学习能力:完善自我修为_七、掌握好的学习技巧和科学的学习方法第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_三、公务员心理调适能力的内涵一、依法行政的内涵、重要原则、基本要求与指导思想第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_一、政治的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第六讲 学习能力:完善自我修为_四、树立终身学习、全程学习和系统思考的理念四、树立法治思维、法律意识、规则意识和法制观念七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践
第五讲 调查研究能力:争取发言权利_二、党和国家领导同志高度重视调查研究第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_一、学习的意义与本质第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_二、影响有效沟通协调的因素第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_六、不断加强网络媒体诚信建设第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_二、讲政治的内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_七、自觉贯彻执行党的路线、方针和政策第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_四、建立健全新闻发言人制度第六讲 学习能力:完善自我修为_八、建立和融入学习型组织第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_三、实现公务员队伍的观念转型第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第六讲 学习能力:完善自我修为_六、合理安排学习时间七、处理各种社会矛盾、协调不同利益关系的策略第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_二、公务员通用能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_四、调查研究要树立实践第一的观点第五讲 调查研究能力:争取发言权利_一、调查研究的内涵与要素七、处理各种社会矛盾、协调不同利益关系的策略第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_一、心理压力的内涵、来源和作用第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_一、突发事件的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_二、公务员创新活动的程序第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_二、影响有效沟通协调的因素第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_七、掌握好的学习技巧和科学的学习方法第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度八、积极培养有序应对突发事件必需的心理素质第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_五、树立正确的政治观念七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_四、加强以能力建设为导向的公务员培训工作第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_一、心理压力的内涵、来源和作用第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_二、讲政治的内涵第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_二、高度重视媒体的作用,加强舆论引导第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_五、树立正确的政治观念第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_八、营造宽松、和谐的沟通协调氛围第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践第五讲 调查研究能力:争取发言权利_八、撰写调研报告与运用推广调研成果第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_六、钻研创新方法第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第八讲 创新能力:增强前进动力_四、培育创新意识第五讲 调查研究能力:争取发言权利_二、党和国家领导同志高度重视调查研究第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_三、公务员公共服务能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_二、国内外应对突发事件的经验第八讲 创新能力:增强前进动力_八、营造良好的创新环境第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第八讲 创新能力:增强前进动力_二、公务员创新活动的程序第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_三、公务员应对突发事件能力的内涵第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_八、自觉接受行政法制监督第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_六、沟通协调要锤炼语言文字技能第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_六、沟通协调要锤炼语言文字技能第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_四、不断提高自身的马克思主义理论水平第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_一、突发事件的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第六讲 学习能力:完善自我修为_七、掌握好的学习技巧和科学的学习方法第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_三、公务员心理调适能力的内涵一、依法行政的内涵、重要原则、基本要求与指导思想第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_一、政治的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第六讲 学习能力:完善自我修为_四、树立终身学习、全程学习和系统思考的理念四、树立法治思维、法律意识、规则意识和法制观念七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践