张明主要问这样几个问题：你觉得一中做得最好的是什么？你觉得一中最大的不足是什么？你认为一中内部谁当校长最好？你觉得有没有必要从外面调一个校长进来？
当然，为了不把座谈搞得像审讯，他总是面带微笑，先谈几句家常，然后转入正题。每次他都要对老师们说；谈话是保密的，不会反馈到学校领导那里去。
老师们感到很亲切，很放松，所以大多能畅所欲言。这从他们谈到学校时不是一味地在歌功颂德可以看出来。
一中的问题很严重啊！
随后他又和几个副校长分别进行了座谈。这几个都想当校长，并且都找到了后台。
张明每个人都只问了两个问题：你觉得谁当校长合适？你觉得过去一中在哪方面做得不好？
这两个问题对老师来说很好回答，但对几个正在竞争校长宝座的副校长来说，却是两个很刁的问题。尤其是第一个问题，最不好回答。
张明有意用这样的问题来考葵们。
分管教学的副校长李清华不到四十岁，总觉得一把手校长过了后就是他，所以继任校长他应是当然的人选，所以他当仁不让地说：“我觉得我可以胜任一中校长，我有信心将学校办得更好！”
谈到学校的问题，他说：“主要的问题在于学校的德育工作相对滞后，学校还没有摸索出有效的德育模式，德育干部的素质有待提高！”
分管德育工作的副校长刘仁贵四十多了，相对沉稳一些，说：“谁当校长好，我觉得还是由组织决定。我个人是坚决服从组织安排的。”
“学校的问题很多，需要全面整改。当前人民群众反响最大的是教学质量问题，这方面的积弊很深啊！不动大手术不行！”
分管财经和后勤的副校长汪望明四十六七岁的样子，他自以为人缘很好，就说：“谁当校长合适，其实最好是听听老师们的心声。说实在话，我也想进步。因此最好是不回答这个问题好一些！”
“至于学校的问题，是明摆着的。我想，黄校长尸骨未寒，我也不便对过去学校在教学中出现的问题说三道四啊！”
汪副校长出去后，屋子里只剩下林彤与张明了。张明问：“小林，你有没有发现这三个同志说话都有个共同点啊？”
林彤第一次与张明单独相处，莫名其妙地脸红了。她说：“我也说不好！觉得他们都是在说别人的不好，没有说自己的问题。有互相攻击的味道。只不过有的说得直露，有的说得巧妙一些！”
张明说：“小林，看问题很透彻啊，一针见血。我和你，英雄所见略同！”
童局长那边还没完，张明就和林彤多谈了一会。林彤是那种小家碧玉、邻家小妹的形象。
她不是那种第一此见面就让你惊艳丽的那种美女，但是很耐看。她举止温柔，神情和善，说话得体，和她谈话有一种如沐春风的感觉。
张明来教育局这段时间，一直没多注意她。今天才觉察到了她的可爱。
张明对林彤说：刚才你也听到了，一中必须要改革啊，要改革就必须有一个强有力的领导，但是一中的三个副校长都不能在教师中形成绝对威信，他们在学校的支持率也是大致相当，而且三个人的素质也差强人意，主要是缺乏担当，没有正视自己缺点的胸怀和勇气。因此都不是校长的理想人选。