一中党委副书记张建国接到通知，上午九点钟教育局张局长要到学校找教师座谈。
张建国这几天热情高涨，当了一辈子的副职，轮到快退休时却有了当家作主的机会。实在是令人有点兴奋。虽然他也知道自己不过是个过渡政府，但过渡政府也是政府啊！也能在历史上留名的。所以他工作相当积极。
局长要来，他当然要热情接待。所以早早地就和几个校级领导在校门口等候。
当然，清洁早已做好，门口也贴了标语：热烈欢迎张局长莅临我校指导工作！
九点钟，张明的车准时到了一中门口。这大大地出乎几个领导的预料。一般的领导哪有这么准时。这位张局长作风很过硬啊！
这是张明在一中的第一次亮相，张明很重视。所以他叮嘱小李一定要把时间把握好，保证在九点整把车停在一中校门口。
“欢迎您！张局长！”张建国和几个副校长迎了上去。童副局长在旁一一介绍。
张明首先和张建国握手。这个顺序不能乱，要不然张建国就有可能不舒服。张明说：“张书记，非常时期，学校工作千头万绪，把您这老将推出来，辛苦您了！”
张建国很感动，他说：“感谢局领导的信任，我一定当好维持会长！”
张明又一一和几个副校长握手。然后一起进了学校的接待室。
按照事先的分工，张明和林彤一组，童局长和宋小莲一组，分头和老师座谈。
张建国早就圈定了十几个老实一点的教师，在办公室里等着呢。他们不会随便说领导的坏话的。
但张明却打乱了他的部署。他说：“张书记，麻烦你把学校的考勤表拿一张来，我来随机抽取座谈的教师。”张明知道，只有这样才能真正了解群众的心声，才能了解学校的真实情况。
当然，更重要的原因是，他觉得领导不能让下级牵着鼻子走。
林彤向张明投来佩服的目光！真是一个务实精明的好领导！
每次张明都只叫一个老师进来，他负责问，林彤负责做简要记录。
张明主要问这样几个问题：你觉得一中做得最好的是什么？你觉得一中最大的不足是什么？你认为一中内部谁当校长最好？你觉得有没有必要从外面调一个校长进来？
当然，为了不把座谈搞得像审讯，他总是面带微笑，先谈几句家常，然后转入正题。每次他都要对老师们说；谈话是保密的，不会反馈到学校领导那里去。
老师们感到很亲切，很放松，所以大多能畅所欲言。这从他们谈到学校时不是一味地在歌功颂德可以看出来。
一中的问题很严重啊！
随后他又和几个副校长分别进行了座谈。这几个都想当校长，并且都找到了后台。
张明每个人都只问了两个问题：你觉得谁当校长合适？你觉得过去一中在哪方面做得不好？
这两个问题对老师来说很好回答，但对几个正在竞争校长宝座的副校长来说，却是两个很刁的问题。尤其是第一个问题，最不好回答。
张明有意用这样的问题来考考他们。
分管教学的副校长李清华不到四十岁，总觉得一把手校长过了后就是他，所以继任校长他应是当然的人选，所以他当仁不让地说：“我觉得我可以胜任一中校长，我有信心将学校办得更好！”
谈到学校的问题，他说：“主要的问题在于学校的德育工作相对滞后，学校还没有摸索出有效的德育模式，德育干部的素质有待提高！”
分管德育工作的副校长刘仁贵四十多了，相对沉稳一些，说：“谁当校长好，我觉得还是由组织决定。我个人是坚决服从组织安排的。”
“学校的问题很多，需要全面整改。当前人民群众反响最大的是教学质量问题，这方面的积弊很深啊！不动大手术不行！”
分管财经和后勤的副校长汪望明四十六七岁的样子，他自以为人缘很好，就说：“谁当校长合适，其实最好是听听老师们的心声。说实在话，我也想进步。因此最好是不回答这个问题好一些！”
“至于学校的问题，是明摆着的。我想，黄校长尸骨未寒，我也不便对过去学校在教学中出现的问题说三道四啊！”
汪副校长出去后，屋子里只剩下林彤与张明了。张明问：“小林，你有没有发现这三个同志说话都有个共同点啊？”
林彤第一次与张明单独相处，莫名其妙地脸红了。她说：“我也说不好！觉得他们都是在说别人的不好，没有说自己的问题。有互相攻击的味道。只不过有的说得直露，有的说得巧妙一些！”
张明说：“小林，看问题很透彻啊，一针见血。我和你，英雄所见略同！”
童局长那边还没完，张明就和林彤多谈了一会。林彤是那种小家碧玉、邻家小妹的形象。
她不是那种第一此见面就让你惊艳丽的那种美女，但是很耐看。她举止温柔，神情和善，说话得体，和她谈话有一种如沐春风的感觉。
张明来教育局这段时间，一直没多注意她。今天才觉察到了她的可爱。
张明对林彤说：刚才你也听到了，一中必须要改革啊，要改革就必须有一个强有力的领导，但是一中的三个副校长都不能在教师中形成绝对威信，他们在学校的支持率也是大致相当，而且三个人的素质也差强人意，主要是缺乏担当，没有正视自己缺点的胸怀和勇气。因此都不是校长的理想人选。
林彤没想到局长会和她谈这样重要的问题，她真诚地给张明提了个建议：“张局，本来，在干部任免上，我是不应该插嘴的。但是我还是忍不住要给你提个建议。在一中校长人选的决定上，我建议你唯才，不唯上。一个好校长就是一所好学校，选好了校长，一中就能出成绩，你就能向社会交帐。如果你目前因为要听哪位领导的话，因为怕得罪哪位领导，错选了校长，今后一中不能出成绩，社会不承认你，领导最终也会抛弃你的！您最终也是要对社会有个交代啊！”
张明不禁对林彤刮目相看，说：“谢谢你！林彤！你说的很有见地！我知道你是真心地为我好，为教育局好！你放心，我一定慎重对待！”
林彤听了，心里甜滋滋的。
调研结束后，张建国要留领导吃饭。张明找借口推辞了。他暂时还不想和一中的领导有亲密接触。也不想给他们一种热衷于到下属单位吃喝的印象。
出来后，张明把大家安排在龙城酒店吃饭。下属们跟着出来辛苦，不能因为自己要树廉政形象让他们受委屈。
他最后拿出了一套方案，由自己兼任一中校长，由二中校长常有志任常务副校长（过渡一下），
并直接向马书记做了汇报。他恳求道：
“马书记，关于一中校长的人选，县委、政府、人大、政协都有领导干预，我顶不住。只有您出面，才能压住他们啊！以后他们才会继续支持教育局的工作啊！我刚上任，谁都得罪不起！请您一定支持我的工作！“”
马书记看了看方案，觉得考虑地很成熟。由局长出面控制大局，由懂教学的常有志负责具体管理，等威信确立后再进行权力交接。目前，这可能是最佳的方案了。
年轻人很有政治手腕啊！既想推行自己的方案，又想不得罪人，降低改革成本，想得很周到啊！要支持他！
马一鸣专门在常委会上提出了一中校长的问题，把张明提出的方案说成是自己的意见。几个县级领导见书记拍板了，还有什么话可说。自然也不会怪张明没买他们的帐了。
张明则一一向几个打过招呼的领导解释：“本来我想按您的意见办的，可是这事马书记拿在手上了，我就说不上话了。希望您谅解！”
这事就这样定下来了。