只见这名女老师，身穿一身标准的ol装，将那凹凸有致的身材勾勒出，一条完美的弧线。
她的年龄大概只有二十出头的样子，女人的长相在神月心里，按十分来打分的话，这女老师应该可以得到九分。
这女老师也感受到了，台下这群小屁孩的那目光，她微微一笑也不再去，在意这群连毛都没长齐的小屁孩的那些小眼神了。
她拿起讲台之上的粉笔，就转过身去在黑板上写下了，三个大字‘杉田.椿’。
写完这三个字后，转过身来开口讲到：“吾之名讳‘杉田.椿’木叶忍校中忍讲师，也就是你们一年二班的班主任。”
说到这里杉田椿稍微停顿片刻，有讲到：“接下来，请大家各自上台来，做一下自我介绍吧！让大家都互相认识一下。”
最先上台自我介绍的是，几个小龙套就不细说了。
杉田椿念到：“下一个，天天同学。”
听到杉田椿在叫自己名字，天天从座位起身，稍微整理了一番，大大方方的走上讲台：“姓名天天，今年六岁，最爱做的事是收集各种各样的武器装备，最讨厌的事，就是做家务，我的梦想是成为一名优秀的‘忍具大师’。”
天天介绍完后，向杉田椿微微示意之后，就回到了自己的座位坐好。
杉田椿接着念到：“下一位同学是，日向宁次。”
日向宁次带着一张毫无表情的脸，走上了讲台，语气有些冷的自我介绍道：“日向宁次，六岁，喜欢的东西不太多，不喜欢的不想说，梦想什么的东西没有。”
在日向宁次说道‘不喜欢’的时候，他的眼神隐蔽的看了一眼神月。
待他介绍完自己之后，整个教室里，都能感觉到一股冷风从所有人的身上吹过。
不过台下一群小萝莉，却是眼中泛着金光的盯着宁次。
大家别乱想什么了，六七岁的小屁孩能懂什么，只是这些小萝莉，可能只是因为天生的本能，天生就喜欢那些长的好看的东西罢了。
宁次结束之后就轮到了李洛克上台了，待李洛克走上讲台之后，果然不愧为“浓眉小子”之名。
只见他走上讲台，有一些憨傻的摸了摸自己的后脑勺，然后略带紧张的开口讲到：“我叫……李洛克，今年六岁，喜欢的东西是吃肉类食物和体术，不喜欢……吃蔬菜，梦想……梦想是（说到这里李洛克禁闭双眼，鼓足勇气大声的说道）我的梦想是，成为一名，即使不会使用任何忍术，只使用体术也能成为一名优秀的忍者。”
听完李洛克的梦想之后，讲台之下的所有同学都哈哈大笑起来。都不相信李洛克的这个梦想会实现。
李洛克被所有同学嘲笑，心里正有点憋屈的时候，突然他看见了神月，他正带着一脸“我相信你的”表情，看着自己，李洛克好似又看见希望一样，满是感动的给神月使了个眼色。
神月看着李洛克投来的那眼神，只觉浑身一阵打了一个摆子。心想：“妈蛋！你这啥表情？哥不搞基的。”
李洛克介绍完自己后，又上来了几个小角色，估计连龙套都算不上的小虾米来自我介绍。
最后才轮到神月上台，做自我介绍，神月一上讲台，讲台之下的那些小萝莉们，又都坐不住了，一个个的眼睛里都是小星星。
神月在这群小萝莉欣赏的目光中，缓步的走上了讲台，对着美女老师杉田椿和讲台之下的所有同学，微微一礼后才开口讲到：“日向神月，今年四岁，喜欢各种美味的食物，讨厌被人束缚，梦想是希望能用自己的力量，去保护所有自己珍视之人和事务。”
待神月自我介绍完毕之后，他就给他们班上的这群小萝莉，内心树立了一个“伟光正”的形象，让这群小萝莉眼中的小星星，都快要飞出来了。
第一天的课程很简单，基本上就是，各科目老师的自我介绍，及他们所教授的学科的一些基础及学习它们的必要性和重要性。
下午四点木叶忍校就放学了，第一天上课，神月差不多和班上的所有同学的关系都处的还不错。
唯独他的那个堂兄，日向宁次比较难搞，神月也知道原因，所以也没太计较，毕竟那事儿不是那么好解决的，神月想想，还是觉得慢慢来吧！
第二天上学后，果然大家都发现了，班里的每一个同学，都不像第一天那样，让自己感觉陌生和尴尬了。
小孩子总是这样，很容易就融入进去了，他们很多的时候，玩不到一会儿，就会像亲兄弟一样亲了，这就是小孩的天性吧！
每当一下课时，李洛克和天天还有几个酱油党，都喜欢围着神月，让他讲那些故事听。
神月就跟一个说书先生一般，讲起了那些故事。
你问神月一个四岁的小屁孩，哪来那么多故事，讲给这群六七岁的小孩子听。
呵呵……神月可是一个从21世纪穿越而来的人，他前世生活在一个网络信息发达的高科技时代，讲故事这种小儿科，简直不要太简单了，神月的套路不要太多，就可以忽悠这群火影世界的小土鳖，好几年！
他就每天给一群小土鳖们，讲一些什么，金庸、古龙、仙剑、三国、西游、封神，等等……我大华夏的故事，简直不要太多，一辈子估计神月都讲不完。
最初只有以李洛克和天天为首的几个小屁孩，在听神月讲故事，后来神月讲着讲着，围观的群众就越来越多了，就连一直高傲冷淡的宁次，最后也没有能忍住，想要听故事的心情，最后还是加入了听书的行列中。
后来听神月讲故事的人越来越多了，连隔壁班的学生，都一下课就跑他们一年二班来，听他讲故事。
在这之后，神月就在木叶忍校，多了一个响亮的外号“故事小王子”。
时间飞逝，岁月如梭，神月的第一年学业就在这种，上课认真听老师讲，下课别人听他讲故事的循环中渡过了。