几天以后，马长城回到了自己的驻地，外出的人全回来了正在等他的回来。
马长城马上召集大家开会，研究一下得到的情报，他们所得到的情报，和他知道的情况基本上是一致的，因此，他们决定，先在这里买上一块地皮，建设自己的基地，进行正常的商业经营，有了一定的基础以后，就想办法去给英国人找事了，反正他们的军队现在对我们不了解，真打起来他们不是我们的对手，弄出事来我们也不承认是中国人干的，只说自己不属于任何国家，只是海盗性质的就行了。
留守在家的黄忠源也汇报了一下这几天商业经营的情况，货物已经大部分批发出去了，而且自己又定购了一大批铁矿石，手里的现款也有了将近两千万元，现在这里的土地非常便宜，我们可以买上几十亩地作为我们的基地。
另外，那个杰克逊这个人是可以用的，一是这个人有很强的商业经营能力，二是他对英国非常反感，可以为我们所用。
经过仔细的核计，决定马上行动：一、买地，建房，二、购买国内急需的矿石把船队发回去，三、继续进行情报的搜集。
人员分成了三部分：黄忠源自然就负责起了商业经营这一部分，马上行动，去购买铁矿石，准备装船运回去；马长城和刘长江带上了杰克逊前去联系买地的事情，泰山则在家里掌握部队，并帮黄忠源作好仓库的保卫工作。
原来这个杰克逊已经知道有个英国人要出手一块地皮了，他们几人马上就去找那个人。
那个人他名叫亚瑟，原来他是早就到这里的人，原来也算是有不少的产业了，可是自从自己迷上了赌博，结果把家产输了个差不多，所以只能是处理财产了，债权人追的很紧。他就只好赶紧处理，给钱就卖，结果马长城几人没花多少钱就捡了一大片地，比预计的地方可就大多了，马上几个人在一起设计了一下这个地方的布局，第一要适用于军队的驻防。第二要能够方便商业活动的进行，还要有秘密地和公开的武器库。
让自己的那些士兵开始了先期的准备工作，把应该自己干的活自己干了，这是不能让别人知道的，一切秘密工作完成以后，就让别地工程队进入场地，开始施工了。
每天晚上吃饭的时间，就是几个人商量工作的时间，先是由黄忠源说了一下进货的情况。说是马上就可以上货了，一边运，一边装船。估计有个四、五天，就可以将第一批铁矿石运走了。这边的情况，也是有个三、五天就可以让工程队进场了。建筑材料什么的让他们自己带，
自己只是负责监督质量问题。估计到下一次船队来时就可以完工了。
前往英国地两艘货船在海上走了几天。就到了安南地港口了。在这里货船进行了短暂地停留。这里有我们地军事禁区。里面有自己地港口码头。这是我们和安南地条约上有地。基地司令前来迎接。他上了货船。进入指挥舱以后。和这一行队伍地最高首长金龙握手。双方互相道了辛苦。然后和金龙说道：“这里已经给你们准备好了一切你们需要地东西。你们可以上岸。这里都是在我们地控制之下地。”
“不。我们就不上岸了。补充完毕马上起程。不能多耽误时间了。为了祖国地利益。我们要抢时间。力争多干点事。”
“好。那就不耽误你们地时间了。我让他们以最快速度补充完毕。”
补充完毕。船队又行驶在了汪洋大海之上。前面是马六甲海峡了。几个“乘客”站在了船尾那里。在向着远方望去。忽然他们跪了下来。向着远方磕头。他们嘴里说着：“生我养我地土地。孩子走了。为了咱们以后地幸福生活。为了以后不再受别人地欺负我们走了。我们要让他们知道我们地历害。”
又有几个人走了过去。他们是在向这那远方地祖国在敬一个军礼。他们也在心中说道：“我们现在是一帮坏蛋。但是我们却在自己家里没干一件坏事。到了那里。我就是一个十足地坏人了。我要让他们知道我们是不好惹地。”
金龙拿了一杯酒，走到了船尾，和他的那些手下人，站在了一起，把手中的酒杯高高地举起来，缓缓地将杯中酒倒入了大海，人们的眼睛都在看着他，他轻轻地说道：“表面上我什么也不是了，但是在我的心中，只有一个我可以效忠地，那就是生我养育我的那片土地。弟兄们，让我们打起精神来，让我们的国家和人民因为有了我们而感到自豪。”
前面就是马六甲海峡，过了印度洋、亚丁湾，经红海过苏伊士运河，进入地中海，再绕过西班牙，然后进入英吉列海峡，前面就是英国了。
这一路上，没人的时候那些“乘客”，可以上来活动一下，长时间的一个姿势，使的身体有些僵硬的感觉，上来以后活动一下身体，然后吹吹海风。
以前没有见过大海想看大海，没有坐过船的想坐坐船，可是真要让一下子乘坐这么长的时间，可是真够大家瞧地，一上船就有人晕船了，他们在拼命地坚持，可是不行，还是全给吐了出来，在下面地货舱中人员密集，味道可真够难闻的，大家就互相帮忙，把那些呕吐出来地东西清出去，打开那小小的窗户通通风，到了后来人们这才习惯了，慢慢地也就不吐了。
由于是长期的行船，人们的身体素质也下降了很多，带队的金龙一看，就让人们，利用上去和舱屋中那有限空间进行军事体育锻炼，另外让人们学习英语，这样一来人们有了事情干，倒把晕船的事给忘记了，好了很多。
你就看吧，三一群，俩一伙的，互相在学习，你问我答，我指一件东西，你就用英语来说，然后再翻译成中文，在互相学习的过程中，他们每个人都是老师，又都是学生。