听完这话彭少的脸色都变了，我心里也不好受。我心想这个杨晓奕是几个意思啊。为什么忽然想到要换位置呢？难不成是她发现彭少猥琐的目光。然后产生反感了？
但是至于这个位置能不能换成，还是得看尹潇潇的意思。这时我看到彭博奇一脸恳求状的看着尹潇潇，似乎是在希望她能嘴下留情，不同意杨晓奕的提议。
于是我们的目光都聚集在了尹潇潇的身上。尹潇潇似乎并不在意这些细节，她只是看了一眼杨晓奕，然后又看了一眼我。笑着说道：“哦！我懂！行，既然你都开口了，都是自己班同学。我也不能拒绝你啊！行吧，那就换一下吧！”
于是在彭少近乎绝望的眼神中，杨晓奕和我坐到了一起。可能是因为彭少的原因。我一坐到杨晓奕的身边就感觉浑身难受，潜意识里总有一种对不起彭少的感觉，但是我知道这事其实不怨我。
分好座位以后，发下来一些教材，这一上午也就算是这么过去了，等到中午上食堂吃饭的时候，彭少一直跟在我身边，虽然没说话，但我知道他是什么意思，于是我跟他说让他放心，我是一个有对象的人，我对象虽然不在四中，但我们的心在一起，所以说这个什么杨晓奕啊，我根本就不感兴趣。
彭博奇听完我的话想说什么，但是却没有说出口，我拍了拍他的肩膀，告诉他没事，座位这种东西总是要换的，要是真有缘分，也就不差这几天。
也不知道彭少听没听进去我的话，总之该说的该保证的我都说了，其实说着说着我自己心里也有点发毛，我发毛不是因为别的原因，是因为今天我看那个杨晓奕看我的眼神有点不对劲，毕竟我也是有过女朋友的人，面对异性的眼神我能分辨出来个四五六来，什么是讨厌的眼神，什么是欣赏的眼神，什么是普通朋友的眼神，这些我都能看出一二。
而最令我感到不安的是，今天上午偶然之间我发现杨晓奕正盯着我看，她的眼神直直的，似乎还带着一丝的挑-逗，在我发现她在看我以后，她又瞬间把眼神转移了。
这件事我权当它是偶然事件，也不可能和彭少说，要是说了他也该闹心了。
在我的理解力，高中的生活应该和初中差不太多，唯一的区别就是老师多一点，学生多一点，一天天的事也多一点。
很快我们就迎来了除了庄甜班主任以外的第一个老师，这是一个四十来岁的中年人，看起来屌屌的，说起话也是十分的冲，好像学校是他家看的一样。
他叫吴国荣，教的是我的死穴，英语。可以说初中三年我的英语一直很稳定的烂，基础简直就是豆腐渣堆起来的，不堪一击，当我看到这个英语老师的时候，我的第一感觉就是我要废了，这人这么屌，我英语这么渣，到时候还不得被他玩死。
不过我知道我们寝室也有好几个英语更渣的选手，有他们垫底，我觉得除非是我脸黑，点子背，不然他也不可能这么针对我。
吴国荣也是先自我介绍，然后点名认识同学，当他点到我的名字的时候，我发现他意味深长的看了我一眼，看的我心里发毛，我心说他这是什么意思，难不成是我的名字太独特了？
也不应该啊，反正我就当成是吴国荣下意识的一个行为了，也没放在心上。
英语课的第一节课，吴国荣笑着跟我们说要搞一个小测验，摸摸我们的底，看看我们的英语底子怎么样。
然后就随机点了几个人名，要求我们上讲台上听写一下初中的基础单词，说是上讲台没有别的意思，就是为了防止我们在低下作弊什么的。
很不幸，上讲台的五个人其中就有我一个，我忐忑的上了讲台，老吴给我们五个人一人一张小纸条，纸条上面写的是中文，他让我们写英文。
当我看到那些中文的时候我都懵了，这些东西根本也没学过啊，说好的初中基础单词呢？
很快我身旁的几个同学把单词都写完了，凯旋而归了，只有我一个人被晾在了讲台上，我顿时有了一种极其尴尬的感觉，但是没办法，我英语实在是太渣了，估计这些单词初中课本都有，但是因为偏科，课本上的单词它们认识我，我不认识它们。
我刚想转过身跟老吴说我不会，结果没等我转身，老吴忽然大声的说道：“哎呀，讲台上那同学什么情况啊，人家都会的东西，你怎么回事啊，一个都写不上来。”
我顿时脸红到脖子根了，我尴尬的挠了挠头说道：“老师……我英语没学好……”
“没学好就是你写不上来的理由？！你别忘了，这是四中，是市重点，以后别给我找理由啊！会就是会，不会就是不会！”
听完他的话我小声的回道：“那我不会老师，这些单词我实在是写不上来……”
“对，不会就说不会就完事了！”老吴说完指了指班级后面的墙角，“不会，站着去呗，咱们这是四中，不是一般的垃圾学校，对学生的要求必须严格啊！以后都是这样，谁要是不会单词了，听写不合格了，都给我后面站着去，一天不会站一天，天天不会就天天站着呗，咱也不体罚谁，站着听课也是为了防止你们玩手机，让你们好好听讲，回去刻苦背着点单词，长点记性就完事了！”
老吴这么一说我也不好反驳他了，谁让我不会呢，就认倒霉了，这事我也没放在心上。
不过我还是一个比较要强的人的，等到下课以后，我把第一节课他所讲的东西统统的抄了两遍，回寝室背了两遍，我心说这样也挺好，说不定我英语成绩能因此上去。
等到第二天上课的时候，老吴点名让我上黑板，又给我发了小纸条，本来自信满满的我，接过纸条的一瞬间顿时懵逼了，这都是什么单词，这也没学过啊？
我没忍住转身问了老吴一嘴：“老师，你给我的纸条是我们学的范围么？我怎么都没见过这些单词？”
老吴不耐烦的看了我一眼，撇着嘴说道：“都在我教你们那课文里呢，怎么能不再范围呢，你该不会是就背了单词表那几个单词吧？是不是不会，站着去！”
低下的同学发出了一阵的讨论，我连忙说道：“那你要是这么考，那我们岂不是要背诵全篇英语课文了？这也太狠了吧？再说了，我看你考他们的都是单词表的词啊，为什么到我这都不一样了！”
这时老吴忽然举起了桌子上的英语教材，猛地往讲台上一摔，“废什么话啊，我是看你英语程度差，想好好激励激励你，你怎么这么不懂事呢？老师看你长得挺机灵的，想让你好好学，将来考个好学校，你爱学不学吧！”
一听老吴这话，我顿时无语了，但是让我背诵全文也太难了，而且是当天学的，第二天就要求我上前面写。很多时候都是我背完今天的了，他却考再之前学过的，换句话说，自从上了英语课，我就从来没坐着听过。
到最后连彭少都有点看不下去，他回寝室跟我说老吴这是故意刁难我呢，“很明显就是想玩你，而且他还玩的很文艺，让你挑不出一点毛病，你要是敢说以后不用他管了，估计他立刻就得跟所有任教老师宣传，说你不需要老师管，到时候吃亏的还是你！”
我心想我也没得罪过老吴啊，在上高中之前我从来都没接触过，第一次上英语课是和他的第一次接触。既然没恩怨那他凭什么这么玩我啊？
这时彭少的话提醒了我，他说：“小杰，你是不是得罪过咱学校的哪个老师或是哪个学生啊，你指定是得罪人了，不然人家不可能这么祸害你！”
我顿时想到了一个人，吕鑫瑞！我能得罪的人只有他一个，凭他的本事我觉得完全有可能指使某个老师针对我，而且还让我挑不出毛病。
我心想，我说最近怎么一直没听到关于吕鑫瑞的消息，连他的人影都看不着，原来弄了半天他净是在这背地里搞阴谋啊。
他要是这么弄我，说实话我还真没有什么好的应对办法，不过，我心想站着听课也不见得不是一件好事，说不定成绩真能上去呢。
虽然我是这么想，不过我的好室友彭少和我的好朋友刘灵杰两个人实在是有点看不下去，他们说从来没见我这么窝囊过，我说就算我不想窝囊也没有办法啊，咱也挑不出人家毛病，能有啥招。
这时彭少笑着跟我说，咱们在课堂上玩不过他，咱不会等到下课了好好祸害祸害他？