第848章 底蕴不足
联岛车床厂生产规模扩张后，曲茂的心情无比轻松和愉悦。至少就目前而言，易城领地的发展一切都在正常的路径上。
这意味着联岛车床厂生产规模和人员规模实现扩充后，能够快速地将所有订单全部完成，而车床交付到各个下订单的工厂后，必然意味着易城领地的工业化进程会被向前推动一大步。
之前决定打流王公国前，曲茂可从来没有想过易城领地的工业化发展会因为发明出车床而加速, 尤其是这个车床的发明还只是自己视察季岛军工厂时的一定零星记忆被勾起。
天选四年9月剩下的日子里，曲茂先是去了一趟至岛，在至岛上五所大学里反反复复转了几圈，仔细地了解五所大学的方方面面，但却没有得出任何的结论。
工业化进程的加速，意味着圣地所有工厂都会因为生产工具的更新以及生产方式的改变, 需要大量新的技能工人，曲茂在至岛上视察完五所大学后, 非常失望。
至岛上五所大学加起来的学生不超过300人, 并且还全部都是易城领地在主大陆上拿下流苏公国和六大侯国后才招收的学生，虽然这些学生并非全部来自于主大陆。
易智学校和行政学校贡献了总计70名学生，魔法学校和圣光学校也各推荐了20名学生，圣地所有岛屿招收了25名适龄的学生，还有160多名学生是从主大陆上筛选出来的。
并且这五所大学不到300名在校学生，还全部都是大一新生，按照易城领地教育系统规划的大学教育标准时常三年，正负可以有一年的弹性，至少还得两年后才能毕业。
当然，易城领地圣地的36所大学，差不多都是天选四年才先后建设成立，现在在校的新生都是大一新生也很正常。
至岛五所大学关于工业化新技术人才的培养进度，让曲茂感到失望，所以曲茂继续在易城领地圣地其他岛屿上转悠，这次跟7月初那次不太一样，这次曲茂是盯着各座岛屿上的大学去视察。
试图看看各个大学对于人才培养的进度和效果, 显然，得出来的结论是曲茂依旧很失望，甚至于是绝望。
天选四年9月28日，曲茂结束各个岛屿大学的视察回到易岛领主小屋后，心中莫名出现一股焦躁的情绪，易城领地发展到现在，虽然态势一直向好，但终究是底蕴显得太不足了。
目前36所大学在曲茂、孔明、新平和马菲·特拉尼持续不断的努力下，从主大陆挑选了大量能工巧匠和知识渊博的人担任教师，36大学加起来教师总数量已经突破2万人，但目前36所大学加起来在校学生不过4000人而已，最好的大学学生数量也不过300人，最差的学校甚至只有十几名学生。
在校学生数量远远低于在校教师的数量，作为这么短的时间内完成建设和招生，并开始授课的大学，曲茂也不清楚这4000名在校学生到底是干得不错还是干得很差，但对于易城领地即将到来的工业化浪潮，这点人才肯定远远不够。
36多大学里，大量老师没有学生可教, 只能拼命写教材，但是脱离实践的教材，还能叫教材么？要想实现曲茂心目中的工业化发展速度，大量高素质的新技术人才是必不可少的一环。
现在易城领地所欠缺的是大量新科技人才，而按照36所大学的培养速度，至少也得三年后——也就是天选六年乃至天选七年才有那么4000余人毕业，等到那个时候，工业化浪潮都快结束了。
不过曲茂也能理解目前的现状，毕竟提出建设大量大学，是在苏妍成功复国后，曲茂和孔明看到老流苏公国国王施行全民教育的成果后，不忍心这些成果白费，所以才有的想法。
到火速建设大学校舍，再到招生开课，都算是火速，理论上这么短时间拥有将近4000名在校大学生，已经是了不起的成就了。
曲茂自己也清楚在人才培养这一块，不能拔苗助长，但是想到易城领地的工业化发展，曲茂就没来由地感到焦躁。
作为一个神选者玩家，曲茂也具备其他玩家一样的属性，发展速度如此缓慢，让曲茂情何以堪？焦虑的情绪如同遮蔽太阳的乌云，压得曲茂心情压抑。
无数次心理建设，反复告诉自己培养人才的事情急也急不来。
天选四年36所大学总招生不到4000人，这些学生还得在大学里学习2-3年才能毕业成为易城领地的人才，曲茂不由自主地想起易智学校和行政学校，一年培养的速成型技术人才。
天选四年9月29日，曲茂给孔明发了一个远程通讯，要求孔明尽快展开天选五年大学春季招生计划。
要求孔明在天选五年春季招生中，圣地36所大学总计招生数量要突破1万名，平均每所大学都得招生300名左右。
孔明一口答应，但前提是曲茂提供3万名优秀级资质居民的招募券，曲茂想了想，随后表示同意。
同孔明结束完通讯后，曲茂顺着自己的思路，在易岛的四所早期建设的专业技术类学校里转悠起来，包括魔法学校和圣光学校。
到目前为止，曲茂还挂着易智学校和行政学校的名誉校长头衔，在易智学校和行政学校曲茂待的时间更长，这两所职业技术学校培养的人才更符合工业化新技术人才的需求，魔法学校和圣光学校培养的人才大多数供应陆军了。
曲茂了解到目前易智学校和行政学校共有在校学生3000人左右，一年能够为易城领地圣地提供2000名左右的毕业生。
单个学校算起来，这个毕业生数量绝对不少，但作为易城领地拥有4.3亿人口来看，那么这个数量实在是太少了。
曲茂依旧觉得技术人才培养速度太慢，早期曲茂想将易智学校和行政学校转化为大学，现在看到实际情况后，曲茂打消了这个想法，甚至还想建设更多技术类学校，让职业技术类学校成为易城领地新技术人才的摇篮。
(本章完)