回不出的书信

亲爱的朋友:

翻阅了将近一整夜的书信,却找不出一两封可以公开回信的题材。书信专栏原本应该多采多姿、各色各样才叫美丽活泼,可是手边的来信,归类起来却是如此的相同——千篇一律的抱怨和苦痛,好似没有几个人对自己拥有的生活现况感觉欣赏与赞叹,也少有几个人除了看见自己之外还看见其他的人和事。

我将回不出的书信放在桌上,走到窗口去站了一会儿,想到书信中一个一个自找苦痛的生命,看见高楼下深夜的灯火,心中禁不住要问——难道在这片灯火下的人群真的那么不快乐吗?

好似书信中的每一个人都在羡慕他人,每一个人都以为自己的遭遇是人间最不幸的,每一个人都只强烈的抱怨自己的命运甚而怪责社会与家庭,而极少极少在文字中对自己之所以形成今日的局面有所检讨和反省。

反正自己永远是对的,总而言之,社会和生命是对不起人的。

存着这种心态生活的人,是没有法子通信的,这很难,真的很难,要改也很难,如果自己不改,他人也是没法进言的。其实,任何一份生命都有它生长的创痛与成长的过程,这些过程仿佛是种子,在日后的生活中都会彰显出来,于是我们的生命便在这许多的历练中愈见成熟;生命的成熟过程其实避免不了挣扎和伤感,而生命之美,却也是人间世人加以赋形和圆全的,这十分主观,见仁见智,各有所得。可是,如果只是一味的抱怨,这份在我看来极有价值的存活,便显不出来了。

有人问过我,人生最重要的是什么?脱口而出的回答是——智慧。后来想了想,觉得不太周全,难道除了智慧之外,快乐不重要吗?真诚不重要吗?金钱不重要吗?爱不重要吗?自由不重要吗?勇气呢?健康呢?家庭呢?友谊和了解呢?难道这些都不重要?

我又告诉自己,这一切,其实都已被智慧所涵盖,在智慧的大前提下,其他的东西应该自然而然随之而来的。

“三十六计走为上策”是每一个中国人都知道的计谋之一。如果我们对目前生命的局面不能满意,而且已经尽力而为了,仍然不成,那么为什么不由这一个局面中跨出来,再去开发一个更新的局面呢?许多人说:“我不能。”这句话没有道理。你能,如果你下决心去做,你能的,问题是没有决心就真的不能了。当然,在有计划的开始一个新的局面时,知己知彼却是不可忽视的要素。没有能力去摘月亮的时候,我们便去摘果子吧。不喜欢桔子可以去摘葡萄,不喜欢葡萄还可以去种菜呢。

这封信其实也是写给自己的,也是写给许许多多来信中对上司不满、跟丈夫不和、向社会反抗、同父母争执、与同学处不来……这种种人生普通现象抱怨的朋友们。让我们彼此共勉,期许自我的生命得到接近完美的展现,尽可能减少缺陷的心情,在心灵上脱离一层又一层的束缚,使得生命达到某种程度的自由,而这种自由并不是白白便能得来的,如果我们不提升——或说返璞归真,不痛下决心去调整局面,一切都是枉然。

圣经上说智慧,佛经上也说智慧,我多么愿意自己是一个追求真光的勇者,不怨怪客观环境的一切,尽力将生命的舵交给智慧之星的引导,航向无边无涯的广阔人生。

亲爱的朋友,包涵吧!尊重吧!这里面包括了对自己的那一份看重。偶尔抱怨一次人生可能是某种情感的宣泄,也无不可,但是习惯性的抱怨而不谋求改变,便是不聪明的人了。

西班牙有一句谚语:“如果常常流泪,就不能看见星光。”我很喜欢这句话,所以即使要哭,也只在下午小哭一下,夜间要去看星,是没有时间哭的。再说,我还要去采果子呢。

许多来信,在这里做一个总回,同样性质的信,便不再另回了。敬祝

安康

三毛上

其实都不是问题不会忘记你要的明信片不讲了写作不难如果我是你不能给你快乐教书不是塔不要也罢不能给你快乐愧疚感如果我是你写作不难写作不难自爱而不自怜不 逃其实都不是问题为什么、为什么?小朋友好写作不难少年愁读书和迷藏不 逃写作不难人生何处不相逢祝福中国如果是我的女儿不讲了不讲了没有找呀!如何死得其所喜欢有千万种风貌与诠释说朋道友不 弃其实都不是问题读书不能只读一个月小朋友好没有找呀!不讲了读书不能只读一个月不满、不满、不满喜欢有千万种风貌与诠释不讲了为什么、为什么?祝福中国我喜欢把快乐当传染病真聪明的好孩子狱外的天空也是你的自爱而不自怜不讲了是美德还是懦弱写给泪笑三年的少年自爱而不自怜我喜欢把快乐当传染病如何死得其所没有找呀!为什么、为什么?如果是我的女儿其实都不是问题不满、不满、不满不会忘记你要的明信片人生何处不相逢不讲了隔离与沟通我喜欢把快乐当传染病如何死得其所不会忘记你要的明信片如果我是你如果是我的女儿愧疚感不 弃教书不是塔不要也罢人生何处不相逢人生何处不相逢不讲了小朋友好说朋道友是美德还是懦弱不能给你快乐如何死得其所教书不是塔五个对话自爱而不自怜最重要的是被爱吗?我喜欢把快乐当传染病小朋友好真聪明的好孩子写给泪笑三年的少年如果我是你说朋道友自爱而不自怜五个对话最重要的是被爱吗?如果我是你隔离与沟通不 弃狱外的天空也是你的读书不能只读一个月写给泪笑三年的少年
其实都不是问题不会忘记你要的明信片不讲了写作不难如果我是你不能给你快乐教书不是塔不要也罢不能给你快乐愧疚感如果我是你写作不难写作不难自爱而不自怜不 逃其实都不是问题为什么、为什么?小朋友好写作不难少年愁读书和迷藏不 逃写作不难人生何处不相逢祝福中国如果是我的女儿不讲了不讲了没有找呀!如何死得其所喜欢有千万种风貌与诠释说朋道友不 弃其实都不是问题读书不能只读一个月小朋友好没有找呀!不讲了读书不能只读一个月不满、不满、不满喜欢有千万种风貌与诠释不讲了为什么、为什么?祝福中国我喜欢把快乐当传染病真聪明的好孩子狱外的天空也是你的自爱而不自怜不讲了是美德还是懦弱写给泪笑三年的少年自爱而不自怜我喜欢把快乐当传染病如何死得其所没有找呀!为什么、为什么?如果是我的女儿其实都不是问题不满、不满、不满不会忘记你要的明信片人生何处不相逢不讲了隔离与沟通我喜欢把快乐当传染病如何死得其所不会忘记你要的明信片如果我是你如果是我的女儿愧疚感不 弃教书不是塔不要也罢人生何处不相逢人生何处不相逢不讲了小朋友好说朋道友是美德还是懦弱不能给你快乐如何死得其所教书不是塔五个对话自爱而不自怜最重要的是被爱吗?我喜欢把快乐当传染病小朋友好真聪明的好孩子写给泪笑三年的少年如果我是你说朋道友自爱而不自怜五个对话最重要的是被爱吗?如果我是你隔离与沟通不 弃狱外的天空也是你的读书不能只读一个月写给泪笑三年的少年