“好。另外，我再啰嗦一句。呃...”古校长有意顿了顿。
“你们也看到了，这两位都是帅哥，大帅哥。但是，你们都不要瞎动什么念头，他们两位是我们的贵客，而且都已经心有所属了。专业有问题尽管问，其他乱七杂八的不要多嘴。不允许到两位贵客居住的小院子去打扰他们。懂了啊？”
“懂！”有人回答道。
古校长笑了，说道：“好，都是好样的。在座的大家多半都觉得学医就够了，为什么还要计算机医学？祖夏老师会为你们讲解。两位贵客远道而来，不辞劳苦，大家好好配合，把这培训课程上好，就是对他们最好的回报。”学员们纷纷点头。
“好，把这次课程做为你们奋力起飞的起点，给咱们古原医专争气，为咱们古原医专的未来拼搏。”古校长信心满满地说道。
在座的所有人都热烈鼓掌。
古校长这番课前训话动员非常有效。学员们从最初见到祖夏时羡慕甚至有些还带有一丝爱慕的心思，被尊敬和感谢替代。而颇有含金量的结业证书对他们而言，是额外的惊喜，也是学习的动力。
古校长那段让学员们不要瞎动什么念头的话，并非随便说的。做为这批学员们的领导，做为一位有经验的教师，他太了解他们了，知道有些个别年轻女老师心思动了。这也难怪，那么有才有貌的两位青年男子，出现在眼前。古校长并不知道祖夏和方浩灵的个人感情情况，他之所以说他们都已心有所属，是因为他很清楚，这两位可不是古原医专的女孩能配得上的。并不是看不起谁，而是学识、思想认识，境界的差异。
古校长觉得，假如方浩灵是个女孩，那样的女孩才配得上祖夏。他内心里对这两位都很欣赏很感谢，并由衷地希望他们二位都幸福。
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教室外面立着了一块展示板，是陈志礼找人做好的。上面写着：
古原医专暑期培训作息时间表：
7：00-8：00 早餐
8：40-9：20 自习答疑
9：30-10：15 上课
10：15-10：25 休息
10：25-11：10 上课
11：10-11：15 休息
11：15-12：00 上课
12：00 -13：30 午餐
13：30-15：00午休
15：00-15：45上课
15：45-15：55休息
15：55-16：40上课
16：40-17：30 自由活动
17：30-19：00 晚餐
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祖夏的正装穿着显示他对课堂的重视，学员们也不自觉地更加认真起来。
方浩灵坐在教室前排，认真听讲。第一次听师哥讲课，他心里感到兴奋而自豪。
学员们大多是医学出身，主观地认为计算机做为基本工具会用就行了，但对于计算机科学、人工智能、大数据处理，这些概念，以及为什么要将之与医学结合，学员们不甚理解。此外，还有人认为中医有些过时，现代医学西医为主。
祖夏首先从中医之医道讲起。
中医与道法密不可分。中医也称黄老之术，或黄老之道，可以说黄老是中医之根本。黄是指黄帝，中华文明始祖。老是指老子，道家创始人。《黄帝内经》被称为医之始祖，建立了中医学的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”等等学说，最早提出并全面阐述了“医道”。《道德经》是道家哲学思想的重要来源，万经之王，以哲学意义，论述修身、治国、用兵、养生之道。“道”不仅是宇宙之道、自然之道，也是个人立世修行之道；“德”则体现世界观、方Fa论以及为人处世之方法。
春秋战国时期，医家是诸子百家之一。医家以道法自然，重德修身，济世救生为根本。所以，医与道不可分，个人修行、道德、养生、治病，是不同层次但一体的中医内容。中医坚持以人为根本，以社会学为基础，其深刻的人文关怀、平衡和谐的思想、个性化的诊疗措施，无不闪现着医道之美。所以古人也赞叹曰：“医诚艺也“（《沈括良方》）。
古代真正的中医都是兼有德并修行悟道的。据说古代神医之所以在过去医疗器械和检测设备缺乏的情况下还能准确诊治，医术高超，因为他们通过修行启发了人体特异功能。历代“神医”治病的神迹在正史中都有记载。《后汉书.方术列传》记载了神医华佗华佗拥有透视人体的“神目”，切脉诊死胎的功夫颇为了得，其精确度绝不亚于现今的B超。《史记扁鹊列传》中关于扁鹊能透视人的五脏六腑，并知道病症在哪一脏腑的能力。唐代神医孙思邈一生修道，通晓古今，善于推算天文历法，很多事先知先觉。流传下来的神迹更是数不胜数。他高明的医术让猛虎、神龙都来寻他治病。
西方的现代文化崇尚科技，认为中医不科学。然而，这是一种误解。西医基于仪器可测量的数据，讲究经过严格实践检验的方法，这是技术。医道与医技不一样，医技是一种医疗技术，医道是“日月经天“、“万物同构“、“天地人合一“的境界。医之道，为无形之理；医之技，是可操之术；医之药，为有形之物。可操之术不精，有形之物不明，则无形之理安寄？医道高于技术，又需高超技术的支撑。
中医治疗学的最高境界是随心所欲，出神入化，效若桴鼓。不悟道又如何能懂得中医之奥妙呢？
所以，中医之医道是根本，现代西医为技，是不同层面的。中医和西医结合，并不是中药方子和西药丸子搭配，而是医道为本，医技为术的结合。
学员们不由对中医之博大精神深为赞叹，对医之道也有了新的理解。
方浩灵也更明白，祖夏在国际会议上关于中西医结合的观点为何会引起那么大的关注。
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祖夏讲解的另外一点是：为什么要把人工智能和医学结合？
人从小长大，人脑摄入各种信息，从而学习并认知。人工智能则是通过对大数据资讯的分析模拟人脑的学习过程。现代机器对大量数据的超高速分析能力为人工智能提供了条件。
人工智能是计算机科学的分支，已渗透到人类生活的各个领域。医学领域的人工智能，就是通过科技提升医技，更高超更智能更普及。大数据反映规律，小数据匹配个人。让机器从医疗大数据中学习出规律，成为一名有经验的“医生”，面对病情个例可以给出合理的诊断和治疗方案。这就是科技带给医学界的变化和机遇。
做为这个时代的医学界人士，已经无法逃避人工智能的到访。
计算机科学与生物医学的结合，为人类医疗领域带来巨大变革，促进了人类更健康更长寿这一目标的实现。
有学员禁不住问道：“如果机器人都能看病诊治了，要医生做什么呢？”