广州，骄阳似火，天河体育中心的建筑体在烈日的曝晒下热气蒸腾，谁敢不穿衣服靠上去，非得晒伤不可。
而球馆内因为中央空调开到了最大，温度还算适宜。但随着下半场场上球员的精彩发挥，上万名观众这一兴奋，大呼小叫之下，球场的温度也在一点点上升。
司空化叫了暂停，细密的汗珠出现在眉头上方，下半场的局面脱离了他的掌控，必须要做出调整。
比赛之前他对宜南二中也做过简单的了解，自认为高中生再强也有个限度，知道杨霖是对面的进攻核心，上半场的成功限制说明对方实力是被夸大了。
可下半场的开局和上半场的开局何其相似，都是因为这个家伙，不同的是开局靠的是队友，下半场开局是自己亲自动手！
司空化不可能期望对方接下来又手感全无，因为他们执信中学不能像上半场那般继续采用犯规战术了！
球员都有犯规在身，特别是主力，或多或少都背了二到三次的犯规，在决胜时刻万一主力被罚下就更难了！
其实真正来看，司空化的防守变化属于小道，可以在某个时间段很有效果，但同等实力甚至更强的对手，不可能一招防守全场有效。
这是战术变化，也只是变化而已。
篮球归根结底是一项依靠身体和本能的体力运动，智慧让它更加的丰富和精彩，可决定胜负的还是球员，是那些最原本的东西。
“把球给我，我现在感觉很棒！五分钟，第三节剩下的五分钟时间击垮他们！”
杨霖在板凳席上发出了自己的宣言，这场比赛他被压抑了半场，他不想再沉默。
这美国的三个月，杨霖学到了很多，篮球是五个人的运动，团队大于个人，在常规时间里要收敛，要注意团队。
但个人不是无止境地服务团队，只要够强，在某个时间段，团队也会反哺于个人！
美国讲究个人英雄主义，杨霖在那里磨砺了锋芒，在坎贝尔的三个月将锋芒磨砺到了极致。
一张一弛，回到宜南二中这个团队以后，杨霖在面对强敌之前，一直在蓄势，在哺育那一丝锋芒，待遇到强敌的时候，待到了团队需要他的时候，也是锋芒展示的时候！
杨霖从新回归球员本质，脑子又开始灵光起来，他让赵安下场，换上了张承。
场上的人员变成了杨霖，刘龙，萧天，张承和祁伟。
最适合应对执信中学的阵容！
他知道执信中学可能会有战术变化，但杨霖没有画蛇添足去多说什么，去讲战术之类的。
现在的他们，就是以不变应万变！
暂停很快就结束了，下半场随着双方比分的交替上升，以及杨霖连续个人英雄主义式的进球，气氛开始火热起来。
观众们不再像上半场那样暮气沉沉，想打瞌睡，而是在观众席上活跃起来，整个场馆的分贝不断提升！
赵明在观众席上没有一点成功人士的派头，不时和公司的球探说着什么，隐约能听见他提起杨霖的名字，眉飞色舞，说得津津有味。
没办法，为什么美国喜欢个人英雄主义，这就是它的魅力所在！
比赛继续。
执信中学这边，大前锋江永年被换下场，司空化派上了替补内线吕天林，就是那个2米10出头的家伙，加强内线。
由于他才17不到18岁，身体过于高大，看起来像发育不良一般，对比之下显得很瘦。
比赛重新开始，执信中学并没有改变他们的进攻策略，依旧是把球交给周枫叶，只不过吕天林上场后，执信中学开始拼抢前场篮板。
因为吕天林的上场，杨霖主动选择对位周枫叶，他没有让张承去防，那小子脑浆水少，已经三次犯规了，容易被对方打下去。
而杨霖同样不矮。
和杨霖一对位，才知道他的可怕。
明明不壮，可周枫叶就是撞不动，最后左晃右晃，跳投不中。
可篮下的吕天林‘捡’到了前场篮板，然后强起上篮，却被身后的张承给帽了下来！
他的动作太缓慢了，张承有足够的协防时间。
张承的弹跳可不是吹的，上半场他虽然得分进账不多，可已经贡献了四个盖帽，七个篮板球，这种拼防守的比赛同样适合他。
美中不足的是祁伟上场太晚。
球被扇飞到篮板上，落地后再度起跳的张承把球收入怀中。
宜南二中发动了快速反击！
但执信中学的回防速度极快，没有给他们直接攻击篮筐的机会，不得不又落入阵地战中。
何志华此时仍然在客厅里，捧着手机看比赛，他向王宇摇了摇手，示意自己不渴也不饿，拒绝了为他削的苹果。
何志华能看到，执信中学的回防不仅快，而且有条不紊，既快又稳，这实在是很了不起的防守素养。
一只球队，你冲抢前场篮板时，退防就很难兼顾。你退防快，冲抢前场篮板就得有所保留。
而执信中学不同，他们既能抢篮板，同时回防也很快，这个不容易被人注意到的小细节，足以见得司空化在建立球队的防守上有两把刷子。
司空化可不知道对方教练还在佩服自己，他站在场边汗止不住的往下流，因为一落入阵地，杨霖又拿球了。
这回他在左侧低位背身要球，他的背身和一般高中生外线那种假背身不同，是实打实的背身卡住对手，接球就要单打的！
防守杨霖的还是替换上场的杨阳，两人身高相差不大，可是体重上杨霖比杨阳要轻一点。
但这丝毫不影响杨霖的背打，他将杨阳卡在后面卡的死死的，想要断球可以，做好四犯的准备吧！
刘龙把球吊给杨霖，对手立刻上前包夹，杨霖再传给刘龙，然后再往里挤了挤，已经挤到了三秒区的边缘。
刘龙拿球后，找准时机，一个迅速的直塞球传了进去，传进去的瞬间，杨霖低腰，弓背，臀部猛的发力，一下就拱进了三秒区！
并把杨阳挤到了靠外侧，刚接到球，杨霖便运球半转身，瞬间抹到了篮下，假投篮动作骗来了协防吕天林，然后将球传给了中路！
不知什么时候，张承已经从中路跟进！
接球后的张承顺势起跳，单手暴扣得手！
这个球接得太舒服了，就像夏天极渴的时候，吃了一口多汁又甜的冰镇西瓜，实在是过瘾！
杨霖的杀伤还在继续，司空化脑门上的汗更多了，42：38，分差已经拉开到了4分。
差距看似不大，可执信中学是防守型球队，防守型球队想要追分可不是那么容易的。
还是周枫叶，给教练和球员们吃了一颗定心丸。
在进攻中，他这次以面框的方式正面打杨霖。
杨霖心中好笑，这个中锋想玩什么花招？但他没有表现出来，依然做好了防守姿态。
可周枫叶试探步之后，却突然投了！
这个位置在罚球线的距离还要稍微靠后一点，可不是这个年代中锋该干的事情！杨霖没有想到！
其实这个距离确实超出了周枫叶最有把握的范围，但球还是命中，谁没有一点运气？
40:42，比赛还没有结束。
现场的观众愈加兴奋起来，看这种全国级别的比赛，和普通的县大赛、市大赛最大的不同，就是有这些能力极强的天才球员对决，篮球是团队运动，但队里的球星对决永远是最吸引人的部分。
给双方加油的声音此起彼伏，这个时候，两只球队的球员都开始自觉的把球交给队中进攻手感最为火热的人。
刘龙又把球传给了左侧低位的杨霖，这一次换成强壮的周枫叶亲自防守杨霖了。
周枫叶明显比杨阳壮了一圈，吨位十足，也是奋力把杨霖往外推。
可这回杨霖没有往里走，接到刘龙的的传球后，在对方包夹上来之前，他突然移动非中心脚朝后走，接著作势要后仰跳投出手！
周枫叶心中一惊，对方的动作干脆，他下意识以为对方要还一个，防守重心便抬了起来！
这招还是坎贝尔高中的教练布赖特·邓肯告诉他的。
“但人们都以为你要冲向里面的时候，你可以试着反方向欺骗他们，这会让前进的道路更加宽敞。”
果然，这一试就起到了效果。
杨霖骗起了周枫叶的重心之后，立刻就朝内线冲了进去，那里还有着一道巨人屏障，吕天林。
可杨霖丝毫不惧，他现在已经称得上‘身经百战’，面对什么样的球员该怎么打，他一眼就能看出来。
吕天林站直了身体，眼神中透露着紧张，根本没有做好起跳的准备，他居然仗着身高，还在看杨霖准备怎么做。
等到了那时候，就已经晚了！
杨霖垫步双脚起跳，以远超对方的爆发力迅速腾空！
坚决，迅猛！在空中的杨霖显得势不可挡，对比之下，协防过来的吕天林柔弱，缓慢得像个刚接触运动的小孩！
运动能力和精神层面根本不是一个档次！
嘭！
单手劈扣得手！杨霖一手挡在前面，一手扣篮。
这是他在美国学到的‘扣篮技巧’，想要强行扣篮，这样做可以有效防止对方的盖帽。
杨霖单手挂框，篮筐发出不堪重负的‘呻吟’声。他等吕天林离开下方的位置之后，杨霖才放手落地。
对手只要稍微弱势一点，就会被杨霖抓住破绽，进而雷霆一击！这记扣篮这如同平地惊雷，实在是惊人！
张承刚扣完，杨霖接着又来一记更猛的，全场气氛嗨到爆！就算执信中学的啦啦队发不出声音，依然如此！
这记扣篮虽然不是正面一对一的隔扣，而是协防过来的，但依旧不影响这记扣篮的精彩程度，对方可是2.10多的身高啊！
而且NBA最多的隔扣，基本都是锋线冲进去隔扣协防的内线。
杨霖做到了绝大部分高中生都无法做到的事情！
场边的司空化已经说不出话来，这场比赛杨霖已经带给他太多惊讶了。
44比40.
比分又拉开一点，虽然还是4分，可现场的气氛已经对执信中学相当不利。
杨霖感觉汗还在不停的往下滴，不过他一点儿都不觉得累，他只想跑起来，跑快一些，让进攻节奏再快一些！
当双方都开始连续得分的时候，比赛节奏就很难慢下来。
执信中学这边同样如此，看着杨霖不断得分，杨阳都已经按捺不住了！
他快速奔过半场，在弧顶要球，然后趁着宜南二中的退防还不够到位，从右路运球杀入篮下。
宜南二中三人合围，把他逼迫到底线，但这家伙竟能从左侧底线一个钻缝溜到右侧，然后上反篮得手！身体的柔韧性好的惊人。
精彩的比赛，少不了其他人的精彩发挥。
42比44.
杨阳帮助球队紧紧咬住了比分，这就是教练放他在球场上的原因。
现在他跑回防守端，主动对位杨霖。
只要他在外线，依然由他负责，这次他决定不会让对方轻易在底线地位要到球。
司空化站在场边已经不指挥了，他还有啥好指挥的，只能看着球员发挥，这时战术已经起不到太好的效果了。
宜南二中的球果然还是传到了杨霖的手上，依旧在低位附近，这次执信中学直接三个人合围包夹，一个顶两个围，要把杨霖包饺子！
他的发挥太抢眼了，球场上一共十个人，看台上一万多观众的注意力都在杨霖的身上。
更何况被杨霖猛锤的对手？他们此刻就是一个想法，阻止杨霖得分！
杨霖传球了，在三人完全合围前，他把球传向了四十五度的三分线外！
萧天正站在那里，三个人合围，其他人必然会出现漏洞。
萧天也算是老队员了，他作为固定的三分炮台，能出现的位置就两个，不是底线就是四十五度，方便队友随时找到他。
萧天接到杨霖的传球，面前空无一人，三分线外，正对着篮筐，他接球后没有丝毫犹豫，如同往常一般将球投了出去。
一个顺畅的，毫无阻碍的三分球，它几乎没有理由落在其他地方，只能是篮筐里。