教室陷入了寂静。
空气中隐隐弥漫着一种欲抽而不能抽的憋闷。
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好在苗晓秋经验丰富，就在场面一度陷入尴尬之际，老苗用一句话，挽救了气氛，挽救了话题：“别乱说啊，老师们怎么会听不懂呢？”
老苗一脸溺爱地揉了揉林淼的脑袋。
不过看她表情，显然也只是给教室里的小学教室们找个台阶下。
林淼有多妖孽，老苗心里头自然是清楚的。别的不说，光是年仅六岁就能给林国荣代笔写出《小院杂谈》这种畅销全国的书来，就让苗晓秋十分确定地意识到，林淼吹的绝大多数牛逼，压根儿就不能称之为吹——那完全就是站在天才的角度上，以天才对这个世界的度量标准，说出的一些在天才看来完全正常的话而已。
只是这些话最终落到正常人的耳朵里，就显得有点体量过大，难以消化罢了。
唯一可惜的是，苗晓秋不能把自己的发现分享给全社会，不然老林让儿子代笔的新闻要是爆出来，对这家人的伤害绝对要比想象中更大。
身为一个三观正确的好人，苗晓秋决定一辈子保守这个秘密，然后等以后林淼长大了，就可以介绍自己的孙女给他认识，并以此为威胁，让林淼给她当孙女婿……
苗晓秋目光长远，对林淼越看越喜欢，纵容林淼在学校里用各种方式伤害同学和老师们的脆弱灵魂和感情，但她确实没有弄明白，两个存在与林淼身上的客观事实。
第一，就算老林找林淼代笔的消息被爆出来，其实也屁事儿没有。一来公众难以相信，二来以这对父子的不要脸操作，老林和林淼，绝对是不可能承认的。
第二，林淼在学校里吹的那些牛逼，真的只是吹牛逼，毕竟，严格意义上来讲，像林淼这种前世第一学历的上限顶多只能拼到中流985的水平，说是学霸还算过得去，可距离“天才”，那差距真心有点大。和某些十五六岁参加高考就能考到700+的禽兽相比，林淼在那些真正的神童面前，连渣都算不上，只能算作“灰”。
苗晓秋给老师们弄了个台阶，林淼当然也不能作个不停。
苗晓秋说完，林淼马上顺手把锅扔到老林头上，一脸认真道：“刚才那句话是我爸教我说的，我爸说上台的时候一定要有气势，心里一定要把台下的人都当做笨蛋。”
此话一出，台下刚恢复一点笑容的众人，面部肌肉的僵硬度又从99%跳回了100%。
可林淼说话起了头，却就收不住了，侃侃而谈起来：“刚才苗校长说我全国作文比赛已经内定三等奖，其实这个说法是不对的。因为首先我不是内定，是我凭实力提前闯入决赛，从这一点上来讲，很显然我在全国决赛阶段里的竞争力，要比很多辛辛苦苦、勉勉强强挤进决赛的小学生强上至少一个档次，所以按照我的理解，我应该是保底全国二等奖。如果没有暗箱操作把我挤下去的话，一等奖也不是不能期待。”
台下的老师们互相交换了一下MMP的眼神，心里充满了对台上这个小鬼的羡慕嫉妒恨。
1995年，中国人口12亿，排名世界第一，比排在第二的阿三，高出好多好多……
如此泱泱大国，哪怕行业无数，可拿过全国一等奖的人，仍是凤毛麟角的存在，想要达到这种高度，除了实力之外，运气、机遇，全都不可或缺。每一个拿过全国一等奖的人，哪一个不是天纵英才，各种特么的恐怖如斯？
而台下的这群老师，最高学历也不过就是大专，这群人里，别说全国一等奖，就是全省一等奖也根本没拿过。工作几十年，最拿得出手的成绩，基本也就在全市级别评比的三等奖这条线上晃荡——要么能拿到全市三等奖，要么拿不到。因为一般来说，三等奖以上的名额，早就被广场小学或者南城小学这种名校的老师给内定了。
林淼随口一句“全国一等奖可期”，就像是从老师们的心底里撕开了一道久久无法愈合但又并不危及性命的伤疤。原本不动还好，但现在撕开来，却痛彻心扉。
但这还不是最要命的。
最要命的是，林淼还特么往里面撒盐。
“苗校长让我分享心得体验，但这个体验真的不好拿来细说，因为简单来说，在竞赛中失败的人，原因都是一致的，就是本事不行，但成功者，却各有各的原因。就像我提前进入全国比赛，真的只是因为我水平高吗？当然是！但是除了我水平比较高之外，还有一个原因，就是因为我有一个好爸爸，要不是我爸出名，我就是水平再高一些，也不可能坐直通车直达全国决赛对不对？所以说，我的成功，是不可复制的，至少对于今天坐在这个教室里的各位来说，是绝对复制不了的。因为要是可以复制，现在就不是我一个人站在这里跟你们讲，而如果一个教室里能出现两个这样的情况，那么按照正态分布的规律，这件事也就没什么值得鼓吹的，所以哪怕站在这里，也没有什么意义。所以说，这个世上最最残酷的事情，就是在特定的时间和空间范围内，获胜者永远就只有一个，资源就只有这么多，能抢占第一波资源的人，才能有抢占第二波资源的机会，经济学上管这叫马太效应，穷者越穷，富者越富，强者越强，弱者越弱……”
苗晓秋虽然很纵容内定孙女婿，可听林淼扯到这种地步，真心也忍不了了。
她打岔道：“淼淼，说跑题了。”
“是吗？”林淼一脸意犹未尽，舔舔嘴唇，觉得嘴巴说得有点干。
然后招呼都不打一声，在整个教室疑惑的眼神中，从容走到教室最后一排，拿起从家里带来的水壶，朝李晓微微一笑。
在李晓不明觉厉满是崇拜的目光中，林淼跟个老头子似的，拎着水杯，一边往台上走，一边朗声道：“没有跑题，我想跟大家分享的心得，就是写作上的马太效应。这个效应的具体表现方式，就叫如何赢在起跑线上。”
林淼说这，环顾左右，见一群人都眼巴巴看着自己，林淼大声道：“看我干嘛，记下来啊！”
几个小孩赶紧掏出笔来做笔记。
林淼的班主任小赵老师一时脑残，居然也跟着翻开了本子。
坐在她边上的许风帆无语地看了眼：“老师，你不要这样……”
小赵被许风帆一提醒，瞬间内心澄澈，继而尴尬地陷入了石化。
我是谁，我在哪里，我在干嘛……