第20章 遥寄稚子 (20)

小朋友比我幸福多了!我小的时候,旧社会很少有为儿童编写的读物,也很少有适宜于儿童阅读的东西。我只在大人的书架上乱翻,勉强看得懂的,就抽出来看,那些书也不过是《西游记》、《水浒传》、《三国演义》之类,以后就是些唐诗、宋词,以及《古文观止》等等,但是现在想起来,也就是这些古书,给了我很大的益处。

教导我们说:“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西,作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。有这个借鉴和没有这个借鉴是不同的,这里有文野之分,粗细之分,高低之分,快慢之分。”我自己对于这段话的体会是:借鉴前人的文章诗词,至少可以丰富我们的词汇,使得我们在写情写境的时候,可以写得更简练些,更鲜明些,更生动些。

“四人帮”打倒了,不但有更多的少年儿童刊物和读物出版了,还有许多在“四人帮”横行时候,不能再版的现代作品,如《刘白羽散文选》,以及“四人帮”打倒了之后的新作品,如刘心武老师的《母校留念》短篇小说集等也出版了。我只举了以上两本,其他还有许许多多,有待于小朋友自己去翻阅了——此外,重新出版了《唐诗选》、《宋词选》、《古文观止》等古书,这些古代作品,都是经过精选的,有机会可以拿来看看,不懂得的地方可以看注解,还可以问老师;最方便的还是自己会用工具书,如查《新华字典》,或《辞海》、《辞源》。一个词或字,经过自己去查去找,也更容易记住。

就这样,你看的书多了,可以借鉴的东西也多了,你的词汇就丰富了。当你写一篇作文,如《我的第一位老师》的时候,你的第一位老师的形象,微笑地站在你的面前,你就会运用你新学到的词汇,来描写她的容貌、声音、语言、行动。因为你写的是你所熟悉的真人真事,而你写得又那样的鲜明生动,那自然就是一篇好文章。当你写一篇作文,如《动物园的一天》,你就会用你新学到的词汇,来描写出你所看到的鸟、兽、虫、鱼,花、草、树、木的种种的颜色、动作和声音。因为你形容得那么逼真、活泼,就一定会得到读者的欣赏和共鸣。这就是“情文相生”的另一方面!

小朋友,炎暑过去了,学校又开学了。我能体会到你们见到老师和同学们,以及捧着新课本时的欢喜情绪,这都是鼓舞你们向科学文化进军的力量。我希望你们不但要好好学习课内的书,有空的时候,也多看些课外的书,比如说,像我在上面提到的那一些。这不但是为帮助你写好作文,最重要的还是扩大你的知识面。知识就是力量,我们社会主义祖国的接班人,就需要这种力量,是不是?

希望你们爱书,好书永远是我们最好的朋友!

你们的朋友 冰心

ωωω тt kдn CO

一九七八年九月七日

通讯五

亲爱的小朋友:

昨日下午有两位日本青年人来看我,我们虽是初次见面,谈起来却像旧友重逢那样地兴奋、欢喜!

这两位青年人,一位是日本东京日中学院(这所学院是专学汉语的,从一九六四年创办起,已经毕业了一万多名学生了)的教师,现在北京的一所外语学院教授日语。另一位是在我国工作的日本专家的儿子,他从小在北京,从小学念到大学毕业。他们都是三十岁以下的年轻人!

我们三个年纪相差半个世纪的人,却滔滔不绝地从中日两国几千年来互相学习互相补充的血肉相连的文化谈起,谈到一九七二年九月的中日邦交正常化的声明和今年八月中日和平友好条约的签订,以及今年的十月邓副总理的访日等等。我们都深深地怀念着亲切关怀中日友好事业的和周总理,他们都深信中国和日本这两个有着深广的文化关系的、一衣带水的两岸的伟大民族,终究会紧紧地携起手来,为亚洲和世界的和平进步作出贡献。现在,中日两国十亿人民的愿望终于实现了。

周总理曾经说过,“饮水不忘掘井人”,日本朋友谈到这里,很难过地说:“周总理曾答应我们说,在日中和平友好条约签订之后,在樱花盛开时节,他将到日本去访问。现在我们饮到了这股和平友好的涌泉活水,而我们竟然不能受到中国方面最伟大的掘井人周总理的访问,明年樱花时节,我们将如何地怀念他呵!”过了一会儿,我说:“你们在今年十月的‘万山红遍’、‘枫叶如丹’的红叶季节,不是接受了我们邓小平副总理的访问吗?一桩伟大的事业,一定有很好的接班人,让我们都努力做他们的接班人吧。”小朋友,当时我说这些话,不但是安慰他们,也是安慰和鞭策我自己。谈起中日友好,这二十多年来,中日两方的老一辈人,辛辛苦苦、一锄一锹地掘出了这一口清甜的涌泉活水,是走过了极其曲折的道路,做了极其艰巨的努力的!这个成果,来得不易,小朋友们必须永远铭记!

说起中日两国文化上的来往与交流,早在公元一世纪的时候,汉朝班固所作的《汉书》里,就有关于日本的记载,此后如唐朝的鉴真法师(死在日本),诗人李白的诗友、日本人晁卿(死在中国)等,他们对于交流文化的伟大事迹,都是我们所钦佩而且乐道的。此后两国有了更加频繁的来往,将来你们读历史时都会知道而且会感到兴趣的。

从我自己来说,解放前因为赴美就学,就有几次路经日本,解放后又参加了好几次的友好代表团去过日本,结交了日本的广大人民,参观过日本美丽的国土,就深深地感到我们两国文化上相互的深广影响和人民间的深厚友谊。我们两国人民之间,无论在文字上、绘画上、建筑上、医药上,甚至在穿衣吃饭上,都有着共同的语言。为了亚洲和世界的稳定和平,我们这两个勇敢勤劳的伟大民族,一定要世世代代地友好下去。

这两位日本朋友,同我谈的话很多,那位从北京大学毕业的青年,悲愤地谈到“四人帮”对北京大学的摧残和压迫,谈到《诗抄》,谈到“四人帮”粉碎以后的狂喜。那位日中学院的教师,同我谈到日本人民所最敬爱的中国名人,是、周总理和鲁迅。最后谈到中国的儿童,他说:“您不是很爱孩子吗?我也很爱孩子。我刚到中国不久,还没有同中国儿童接触的机会,但是每个星期天,我都带着照相机,到公园去照孩子们活动的相片。我觉得中国的儿童,特别的天真活泼!”我笑了,我说:“你不觉得日本儿童也是天真活泼可爱吗?”他们也都笑了,说:“是呵,他们都是我们很好的接班人呵!”临走时,他们和我紧紧地握手,再三地说:“我们希望您多为儿童写作!”

亲爱的小朋友,我实在没有一时一刻忘记我的喜爱和责任。你们是早晨点钟的太阳,希望寄托在你们的身上!

在第一届全国人民代表大会的开幕词里,勉励我们要“为了建设一个伟大的社会主义国家而奋斗,为了保卫国际和平和发展人类进步事业而奋斗”。在新的长征路上,你们是在领导下的一支庞大的生力军,你们肩上负着:建设一个四个现代化的社会主义祖国,和保卫国际和平和人类进步的重大而艰巨的责任。为了完成这个任务,我希望你们也把我们肩上的促进中日和平友好的责任,分担起来,接受过去,因为这是我们拥有九亿人口的中国,对于亚洲和世界的进步和平,所能贡献的一个重要的组成部分!

祝你们健康、进步!

你们的朋友 冰心

一九七八年十一月十九夜

通讯六

亲爱的小朋友:

窗外一声爆竹,把我从沉思中惊醒了,往窗外看时,我看见一个小朋友正在雪地上放爆竹呢。他只有七八岁光景,穿着一件蓝色棉猴,蹲在地上,把手臂伸得长长的在点一支立在地上的鞭炮。远远地还站着一个穿着红色棉猴的小女孩,大概是他的妹妹吧。她双手捂着耳朵,充满着惊喜的双眼却注视着那嗤嗤发声的鞭炮……多么生动而可爱的一幅图画呵!这使我想起我小的时候,每到新春季节,总会看见人家门口贴的红纸春联,上面有的写着“爆竹一声除旧,桃符万户更新”——桃符就是春联的别名——这对春联,到现在也还有其现实的意义,就是说一声巨响的爆竹,一阵浓烈的硝烟,扫除了阻碍我们前进的一切旧的东西,比如说,封建主义、官僚主义;之后,家家户户的春联还要写上他们自己迎接新春的最新最好的决心和愿望,这不但是鞭策自己,也是鼓励别人!小朋友,一九七九年来到了,我们最新最美的决心和愿望是什么呢?

党的三中全会,向我们号召说:“全党工作的着重点应该从一九七九年转移到社会主义现代化的建设上来。”小朋友,你们都是社会主义现代化的后备军,今天,你们的着重点应该放在哪里呢?

四个现代化关键在科技,基础在教育,而中小学的教育更是基础的基础!那么,在中小学的课程里,哪一门是最重要的呢?我觉得最重要的还应当是语文!

文字是写在纸上的语言。认不清、看不懂文字就等于视而不见的瞎子;写不出、写不好文字就等于说不出话的哑巴。生活在旧社会的广大劳动人民所吃过的不识字的苦,我们听到看到的难道还少吗?

有好几位数、理、化的教师,都恳切地对我谈过,学生如不把语文学好,就看不懂数、理、化的书本和习题,对于他所认为最重要的数、理、化课程,就不会有很好的理解。他们感慨地说:“数、理、化学不好,拉了四个现代化的后腿,而语文学不好就拉了数、理、化的后腿。”他们讲得多么深刻呵!

学习语文本来就是要培养我们识字、阅读和写作的能力,这是在四个现代化长征路上最起码的武装。语文又是一切装备中,最锐利的武器。语文学好了,工作才能做好,才能精益求精,学外语也是如此。还有,无论外语学得多好,如果不在本国语文上下功夫,也就不能把外语翻译得准确、鲜明、生动,也就不能收到“洋为中用”的效果!

要学好语文,上课、听讲、做作业,当然是主要的,但这还不够。我们一定要把学习语文的门户开得大大的,一定要除了课本之外,各人自己找书看,看到好书之后,同学之间还要互相介绍,也要向老师和家长请教。

小朋友,切不可把看书当做一种负担,看书是一种快乐,一种享受。苏联文学家高尔基曾经这样说过:“我兴奋地、惊异地阅读了许多书,但这些书并没有使我脱离现实,反而加强了我对现实的兴趣,提高了观察、比较的能力,燃起了我对生活知识的渴望。”你一旦进入了生活知识的宝库,你就会感到又喜又惊,流连忘返。而你从这宝库里所探到的一切,就会把你“全副披挂”了起来,使你能在社会主义现代化的长征路上,成为一个无比坚强的战士。

让我告诉你们一个大好的消息:全国少年儿童读物出版工作会议,拟定了一个一九七八年至一九八○年部分重点少儿读物出版的规划。拟定出版的图书有:《少年百科全书》、《小学生文库》、《少年自然科学丛书》、《少年科学画册》以及《外国儿童文学名著》等将近三十套。我们有了已经出版的许多儿童读物,再加上这将近三十套的图书,在将来的三年中,就尽够你们在知识的海洋中游泳的了。不是吗?

我在充满了希望与喜悦的心情之中,向你们祝贺,愿你们过一个健康快乐的春节!

你们的朋友 冰心

一九七八年十二月三十日

通讯七

亲爱的小朋友:

去年十二月中旬,我得到美国威尔斯利大学(WellesleyCollege)的一封信,是一位中文系的助教写来的。她说:她将带领一个访问团来到北京,她们希望能在中华人民共和国见到一位校友。她还客气地说:为了有助于她们对今日中国的了解,团员们都极其兴奋地期待着这一次会见。

小朋友,威尔斯利女子大学就是我早年在美国留学时,上的那所大学。它是只收女生的,二十年代时约有两三千个学生,都住在校园里。我是个研究生,本来可以住在校外,但我是“外国人”,在美国没有家或亲戚,因此也就让我住在校内。我很爱这个校园,回国后,我常常想起它、梦见它,它的旁边有一个波光滟滟的慰冰湖,湖畔的校舍里住着我的好老师、好同学。近几年来它又和美国著名的工科大学、麻省理工学院的工科班或理科班,联合上课,而且成立了一个中文系。这都是半世纪以前想象不到的!

今年一月二十三日的下午,我在北京友谊宾馆和我的美国同学会见了!

第15章 遥寄稚子 (15)第35章 岁月绪语 (10)第4章 遥寄稚子 (4)第40章 凝思静品 (1)第15章 遥寄稚子 (15)第35章 岁月绪语 (10)第9章 遥寄稚子 (9)第41章 凝思静品 (2)第24章 遥寄稚子 (24)第9章 遥寄稚子 (9)第50章 乐幽人生 (4)第1章 遥寄稚子 (1)第1章 遥寄稚子 (1)第26章 岁月绪语 (1)第14章 遥寄稚子 (14)第29章 岁月绪语 (4)第26章 岁月绪语 (1)第44章 凝思静品 (5)第25章 遥寄稚子 (25)第33章 岁月绪语 (8)第12章 遥寄稚子 (12)第19章 遥寄稚子 (19)第10章 遥寄稚子 (10)第33章 岁月绪语 (8)第17章 遥寄稚子 (17)第11章 遥寄稚子 (11)第18章 遥寄稚子 (18)第19章 遥寄稚子 (19)第2章 遥寄稚子 (2)第8章 遥寄稚子 (8)第50章 乐幽人生 (4)第39章 岁月绪语 (14)第28章 岁月绪语 (3)第28章 岁月绪语 (3)第30章 岁月绪语 (5)第52章 编后记 (1)第31章 岁月绪语 (6)第42章 凝思静品 (3)第28章 岁月绪语 (3)第6章 遥寄稚子 (6)第24章 遥寄稚子 (24)第46章 凝思静品 (7)第32章 岁月绪语 (7)第52章 编后记 (1)第33章 岁月绪语 (8)第36章 岁月绪语 (11)第52章 编后记 (1)第49章 乐幽人生 (3)第1章 遥寄稚子 (1)第27章 岁月绪语 (2)第4章 遥寄稚子 (4)第15章 遥寄稚子 (15)第31章 岁月绪语 (6)第25章 遥寄稚子 (25)第7章 遥寄稚子 (7)第30章 岁月绪语 (5)第39章 岁月绪语 (14)第29章 岁月绪语 (4)第28章 岁月绪语 (3)第39章 岁月绪语 (14)第13章 遥寄稚子 (13)第47章 乐幽人生 (1)第12章 遥寄稚子 (12)第27章 岁月绪语 (2)第52章 编后记 (1)第28章 岁月绪语 (3)第6章 遥寄稚子 (6)第44章 凝思静品 (5)第2章 遥寄稚子 (2)第41章 凝思静品 (2)第1章 遥寄稚子 (1)第13章 遥寄稚子 (13)第38章 岁月绪语 (13)第43章 凝思静品 (4)第1章 遥寄稚子 (1)第38章 岁月绪语 (13)第28章 岁月绪语 (3)第12章 遥寄稚子 (12)第18章 遥寄稚子 (18)第40章 凝思静品 (1)第33章 岁月绪语 (8)第21章 遥寄稚子 (21)第9章 遥寄稚子 (9)第34章 岁月绪语 (9)第52章 编后记 (1)第6章 遥寄稚子 (6)第38章 岁月绪语 (13)第13章 遥寄稚子 (13)第49章 乐幽人生 (3)第48章 乐幽人生 (2)第8章 遥寄稚子 (8)第38章 岁月绪语 (13)第12章 遥寄稚子 (12)第6章 遥寄稚子 (6)第29章 岁月绪语 (4)第34章 岁月绪语 (9)第34章 岁月绪语 (9)第36章 岁月绪语 (11)第48章 乐幽人生 (2)第15章 遥寄稚子 (15)
第15章 遥寄稚子 (15)第35章 岁月绪语 (10)第4章 遥寄稚子 (4)第40章 凝思静品 (1)第15章 遥寄稚子 (15)第35章 岁月绪语 (10)第9章 遥寄稚子 (9)第41章 凝思静品 (2)第24章 遥寄稚子 (24)第9章 遥寄稚子 (9)第50章 乐幽人生 (4)第1章 遥寄稚子 (1)第1章 遥寄稚子 (1)第26章 岁月绪语 (1)第14章 遥寄稚子 (14)第29章 岁月绪语 (4)第26章 岁月绪语 (1)第44章 凝思静品 (5)第25章 遥寄稚子 (25)第33章 岁月绪语 (8)第12章 遥寄稚子 (12)第19章 遥寄稚子 (19)第10章 遥寄稚子 (10)第33章 岁月绪语 (8)第17章 遥寄稚子 (17)第11章 遥寄稚子 (11)第18章 遥寄稚子 (18)第19章 遥寄稚子 (19)第2章 遥寄稚子 (2)第8章 遥寄稚子 (8)第50章 乐幽人生 (4)第39章 岁月绪语 (14)第28章 岁月绪语 (3)第28章 岁月绪语 (3)第30章 岁月绪语 (5)第52章 编后记 (1)第31章 岁月绪语 (6)第42章 凝思静品 (3)第28章 岁月绪语 (3)第6章 遥寄稚子 (6)第24章 遥寄稚子 (24)第46章 凝思静品 (7)第32章 岁月绪语 (7)第52章 编后记 (1)第33章 岁月绪语 (8)第36章 岁月绪语 (11)第52章 编后记 (1)第49章 乐幽人生 (3)第1章 遥寄稚子 (1)第27章 岁月绪语 (2)第4章 遥寄稚子 (4)第15章 遥寄稚子 (15)第31章 岁月绪语 (6)第25章 遥寄稚子 (25)第7章 遥寄稚子 (7)第30章 岁月绪语 (5)第39章 岁月绪语 (14)第29章 岁月绪语 (4)第28章 岁月绪语 (3)第39章 岁月绪语 (14)第13章 遥寄稚子 (13)第47章 乐幽人生 (1)第12章 遥寄稚子 (12)第27章 岁月绪语 (2)第52章 编后记 (1)第28章 岁月绪语 (3)第6章 遥寄稚子 (6)第44章 凝思静品 (5)第2章 遥寄稚子 (2)第41章 凝思静品 (2)第1章 遥寄稚子 (1)第13章 遥寄稚子 (13)第38章 岁月绪语 (13)第43章 凝思静品 (4)第1章 遥寄稚子 (1)第38章 岁月绪语 (13)第28章 岁月绪语 (3)第12章 遥寄稚子 (12)第18章 遥寄稚子 (18)第40章 凝思静品 (1)第33章 岁月绪语 (8)第21章 遥寄稚子 (21)第9章 遥寄稚子 (9)第34章 岁月绪语 (9)第52章 编后记 (1)第6章 遥寄稚子 (6)第38章 岁月绪语 (13)第13章 遥寄稚子 (13)第49章 乐幽人生 (3)第48章 乐幽人生 (2)第8章 遥寄稚子 (8)第38章 岁月绪语 (13)第12章 遥寄稚子 (12)第6章 遥寄稚子 (6)第29章 岁月绪语 (4)第34章 岁月绪语 (9)第34章 岁月绪语 (9)第36章 岁月绪语 (11)第48章 乐幽人生 (2)第15章 遥寄稚子 (15)