第17章 流水线上的加工品

记得本学期开学前期,网上流传一张图片,介绍的是一部史无前例的“恐怖大片”预告,电影名为《开学》。又被称为年度最强灾难巨片,9月1日全国同步上映。这张图片在学生中间很是受欢迎,有学生也发给了我一张。我当时看了确实忍俊不禁,还想着,学校怎么成了人人恐惧的地方了。

还有一个更搞笑:百度搜里的提问“世界上最难过的是什么”,答曰:“你要找的是不是开学。”有一篇“说说”竟是这样写的:“世界上最遥远的距离,就是星期一到星期五;世界上最近的距离,竟是星期五到星期一~这不科学!”

学校为什么会变成了这样的一个地方?

分数任何时候都是一根绳子,捆绑了所有的老师和学生,评价一个老师是否优秀,好,一个标准:平均分说话。平均分上不去,这个老师很差!平均分上去了,好老师,有能力!我实在看不出平均分有什么重要?毕竟,一个班级60名学生中,能用得着数学吃饭的,最多10人吧,用英语吃饭的,5人足矣。

我们nz中学教师群里转发的信息“教书是一场盛大的暗恋,你费劲心思去爱一群人,最后却只感动了自己。真是学生虐我千百遍,我待学生如初恋---”

老师为了提高平均分,何尝每天不去虐学生呀!你方唱罢我登场,八九个老师轮流虐学生,晚上放学回家也不放过:作业,试卷不做到12点,哪里能做完呀,更有甚者,作业布置的实在多,学生彻夜不眠也做不完的,第二天回校继续受虐。有的家长实在看不过去,跑到学校来找老师算账。悲哉!老师想分数想到这种程度。

分数在学生眼中的重要性就更不要说了。它直接控制着学生们的喜怒哀乐。除却一些早已看破“分数”这个魔障的部分各科都早已放弃了的学生,他们还稍许不再受分数的干扰,每天还能过得逍遥自在,但对于绝大多数学生而言,是决计逃不出分数这个如来佛的手掌心的。

重点中学更是如此,管理细致到每一分每一秒,把学生变成了机械化的流水线上的加工品,传送到各个高中名牌大学或者普通大学,hs中学一年有104人考入“青大”和“白大”惹争议:被指超级高考工厂。hs中学“像黑洞一样”吸纳全省甚至省外优秀生源,“站起hs一个,倒下一片”。

学校实行“无死角管理”,从早上5点半到晚上10点10分,时间安排具体到分钟。成绩、德行、卫生全部纳入“量化管理”,包括“男女生频繁交往”、发呆、吃零食等都属扣分范畴。

完全可以把hs中学当做一家工厂来看待。流水线从每天清晨5:30开始运作,到每晚上22:10关机停工,其间的每一分钟都被精确管理。拿着hs中学的作息时间表,你看不到哪怕一分钟,是留给学生们自由支配的。

现代企业的流水线终于被无缝移植到中学教育当中。教师们仿佛是往电路板上焊接元件的女工——喜欢招聘女老师是hs中学的一个传统,因为“好管理”——她们在规定的时间点上,娴熟地把语文、英语、数学等科目考试所需要的知识,焊接到这些十六七岁孩子的大脑里。这个工厂的产品,便是每年6月份的高考升学率。

中国恢复高考36年,在基础教育层面则是逐渐摆脱“农村包围城市”,资源向城市倾斜的历史过程。在此基础上形成的“超级中学”现象,在屡创应试神话的同时,更加剧了资源失衡和教育不公。因而在落后地区眼中,“超级中学”被形容为一个个超级“黑洞”。

一直以来,围绕hs中学的质疑和获得的成绩一样巨大。作为落后地区基础教育一次难得的“逆袭”,以半军事化管理、绩效量化等现代公司管理手段为特点的“hs模式”在国内迅速传播并被争相仿效,一边被捧作济世良药,一边又被斥为应试教育的复辟和滥觞。

如今,出身小城的hs中学已经站到了当地“教育生态链”的顶端,并继续扮演着掠夺者的角色,令那些同样是落后地区的基础教育“雪上加霜”。

在所有这些现象的背后,都是“分数”在起作用,只要分数,哪怕是把活生生的人变成流水线上无生命的加工品也在所不惜啊。

这就是学校最终成为了一个令人人痛心,令学生、家长和老师都恐怖的地方的原因了。

有良知的老师是决计做不出压迫学生,逼迫学生学习,只为自己的面子和奖金这样的事出来的。但一切归根到底,拿不出分数,那就是老师的水平问题了。时间是平均分的保障,你不去挤时间,自然有“极端负责任”的老师来充分利用。平均分高不高的问题,最终会归结到老师的管理水平的问题上来,就看哪个老师厉害,会骂人,会打人,会让你怕,你怕就得学,不怕么,当然就不用学了。爱护学生的老师通常就变成了学生会“欺负”的对象。是的,学生喜欢你,但不代表他们会完成你那科的作业,也不代表他们能为你提高平均分,毕竟,你并没有真心想要,否则的话,你也会沦为那些“极端负责任”的老师之一啊。

各位家长啊,老师啊,学生啊,睁开你们明亮的眼睛吧,到底什么才是为孩子好,用心看看吧,不要再打着“一切为了孩子的幌子”了!

放寒假了,当你看到孩子成绩单时,无论好坏,都请想想:每个孩子都是一颗花的种子,但是花期会有不同。有的花,一开始就灿烂绽放,有的花,却需要漫长等待。不要因为看着别人家的花都怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢地看着她长大,陪着她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远不会开花,因为她是参天大树!……相信孩子,静待花开!

孩子们啊,那些告诉你们“只要学不死,就往死里学”的老师和学校,咱们可以远离的。记住,一切都是自己选择的结果。有些人你管不了他们会说什么,会做什么,有些事,你也决定不了会怎样发生,但你可以决定自己怎么样去反应。接受它,还是忽略它,全在于你自己!

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