• 新时期领导干部培训教材:领导干部核心能力提升(2017)

  • 作者:高敬
  • 类别:其它
  • 状态:完结
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新时期领导干部培训教材:领导干部核心能力提升(2017) 简介

领导干部核心能力在整个领导干部能力体系中处于本质层面和核心地位,是优秀领导干部能力中最关键、最根本和最重要的能力。本书详细阐述了新形势下领导干部必须具备的十二项核心能力,包括:政治能力、统筹兼顾能力、公共服务能力、依法办事能力、执行能力、创新能力、知人善任能力、沟通协调能力、应对风险能力、维护稳定能力、同媒体打交道能力和学习能力。本书理论与实践结合,对每项能力的意义、内容以及提升的途径和方法都做了阐述,同时还选取了大量生动鲜活的典型案例和史料故事,既让理论落在了实处,又增强了可读性,是广大领导干部提升自身核心能力的必备读本。

新时期领导干部培训教材:领导干部核心能力提升(2017) 章节目录

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第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_一、要具有良好的政治素质第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_二、必须旗帜鲜明讲政治三、增强“四个意识”,维护党中央权威四、坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_五、牢固树立和践行新发展理念六、树立正确的事业观、工作观、政绩观第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_七、提升科学判断形势的能力一、牢牢掌握统筹兼顾的工作方法二、妥善处理现代化建设中的各种关系三、总揽全局、统筹规划各项工作四、在工作中立足当前、着眼长远五、全面推进、重点突破的领导艺术六、兼顾各方面工作,实现综合平衡一、建设服务型政党、服务型政府提出的新要求第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_二、树立公共服务的观念第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_三、科学进行公共决策第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_四、正确行使公共权力第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_五、提供高效公共服务第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_六、构建公共服务型领导班子第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_一、树立依法办事的思维第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_二、着重培养依法办事思维第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_三、遵循依法办事的基本原则第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_四、掌握依法办事的方式方法第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_五、通过学习提高法治素养第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_六、增强对法治的认同和自信七、自觉用法律约束和规范自己的行为第5章 求真务实、真抓实干—领导干部执行能力提升_一、做执行型的领导干部二、领导干部执行力是一种综合能力三、不能只讲“唱功”而忽视“做功”第5章 求真务实、真抓实干—领导干部执行能力提升_四、加强理想信念教育五、大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风第5章 求真务实、真抓实干—领导干部执行能力提升_六、建立科学的执行制度第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_一、用科学的理论指导创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_二、解放思想,推进观念创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_三、把握客观规律,促进思维创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_四、认真分析问题,促进方法创新五、解决实践中的矛盾,推动实践创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_六、善于总结经验,推动制度创新第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_一、坚持党管干部的原则第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_二、坚持标准选拔任用干部第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_三、在工作中善于发现人才第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_四、能够正确识别人才第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_五、善于科学评价人才第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_六、把人才放在合适的位子上第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_七、注重培养后备人才一、树立全局观念和团结协作意识第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_二、养成良好的民主作风第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_三、善于表达自己的思想第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_四、团结一切可以团结的力量五、掌握原则性与灵活性相结合的工作方法第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_六、做好上下级之间的沟通七、畅通“上情下达”“下情上传”的渠道一、正视改革发展中的各种风险第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_二、建立风险预警机制第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_三、提升化解各类矛盾的能力第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_四、做好风险事件的应急预案五、风险发生后要及时作出决策第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_六、提升处理突发事件的能力第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_七、妥善处理群体性事件八、化危机为转机,化风险为机遇一、树立“稳定压倒一切”的观念第10章 见微知著、化解矛盾—领导干部维护稳定能力提升_二、提升社会治理的能力三、协调好社会中的各种利益关系四、提升做好群众工作的能力第10章 见微知著、化解矛盾—领导干部维护稳定能力提升_五、正确认识人民内部矛盾六、处理群体性事件时要维护社会稳定一、与媒体保持密切联系二、尊重新闻舆论的传播规律三、善于运用媒体开展工作第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_四、正确引导社会舆论第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_五、自觉接受舆论监督第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_六、善于运用网络媒体第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_七、积极应对网络媒体第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_一、做终身学习的榜样第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_二、养成自我反省的习惯第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_三、在工作中要有自律意识第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_四、学会自己纠正自己第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_五、调适自己的心理六、通过调查研究,掌握第一手情况第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_七、通过学习提升应变能力
第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_一、要具有良好的政治素质第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_二、必须旗帜鲜明讲政治三、增强“四个意识”,维护党中央权威四、坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_五、牢固树立和践行新发展理念六、树立正确的事业观、工作观、政绩观第1章 把握方向、站稳立场—领导干部政治能力提升_七、提升科学判断形势的能力一、牢牢掌握统筹兼顾的工作方法二、妥善处理现代化建设中的各种关系三、总揽全局、统筹规划各项工作四、在工作中立足当前、着眼长远五、全面推进、重点突破的领导艺术六、兼顾各方面工作,实现综合平衡一、建设服务型政党、服务型政府提出的新要求第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_二、树立公共服务的观念第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_三、科学进行公共决策第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_四、正确行使公共权力第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_五、提供高效公共服务第3章 牢记宗旨、转变职能—领导干部公共服务能力提升_六、构建公共服务型领导班子第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_一、树立依法办事的思维第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_二、着重培养依法办事思维第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_三、遵循依法办事的基本原则第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_四、掌握依法办事的方式方法第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_五、通过学习提高法治素养第4章 树立信仰、模范守法—领导干部依法办事能力提升_六、增强对法治的认同和自信七、自觉用法律约束和规范自己的行为第5章 求真务实、真抓实干—领导干部执行能力提升_一、做执行型的领导干部二、领导干部执行力是一种综合能力三、不能只讲“唱功”而忽视“做功”第5章 求真务实、真抓实干—领导干部执行能力提升_四、加强理想信念教育五、大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风第5章 求真务实、真抓实干—领导干部执行能力提升_六、建立科学的执行制度第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_一、用科学的理论指导创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_二、解放思想,推进观念创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_三、把握客观规律,促进思维创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_四、认真分析问题,促进方法创新五、解决实践中的矛盾,推动实践创新第6章 顺势而变、推陈出新—领导干部创新能力提升_六、善于总结经验,推动制度创新第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_一、坚持党管干部的原则第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_二、坚持标准选拔任用干部第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_三、在工作中善于发现人才第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_四、能够正确识别人才第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_五、善于科学评价人才第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_六、把人才放在合适的位子上第7章 慧眼识人、恰当用才—领导干部知人善任能力提升_七、注重培养后备人才一、树立全局观念和团结协作意识第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_二、养成良好的民主作风第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_三、善于表达自己的思想第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_四、团结一切可以团结的力量五、掌握原则性与灵活性相结合的工作方法第8章 上下理顺、左右平衡—领导干部沟通协调能力提升_六、做好上下级之间的沟通七、畅通“上情下达”“下情上传”的渠道一、正视改革发展中的各种风险第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_二、建立风险预警机制第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_三、提升化解各类矛盾的能力第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_四、做好风险事件的应急预案五、风险发生后要及时作出决策第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_六、提升处理突发事件的能力第9章 居安思危、沉着应对—领导干部应对风险能力提升_七、妥善处理群体性事件八、化危机为转机,化风险为机遇一、树立“稳定压倒一切”的观念第10章 见微知著、化解矛盾—领导干部维护稳定能力提升_二、提升社会治理的能力三、协调好社会中的各种利益关系四、提升做好群众工作的能力第10章 见微知著、化解矛盾—领导干部维护稳定能力提升_五、正确认识人民内部矛盾六、处理群体性事件时要维护社会稳定一、与媒体保持密切联系二、尊重新闻舆论的传播规律三、善于运用媒体开展工作第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_四、正确引导社会舆论第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_五、自觉接受舆论监督第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_六、善于运用网络媒体第11章 引导舆论、接受监督—领导干部同媒体打交道能力提升_七、积极应对网络媒体第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_一、做终身学习的榜样第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_二、养成自我反省的习惯第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_三、在工作中要有自律意识第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_四、学会自己纠正自己第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_五、调适自己的心理六、通过调查研究,掌握第一手情况第12章 读书实践、永不落伍—领导干部学习能力提升_七、通过学习提升应变能力